语文人教版九年级下册如何把握诗歌的情感.pptxVIP

语文人教版九年级下册如何把握诗歌的情感.pptx

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热烈欢迎各位领导、老师 莅临指导; 1.长风破浪会有时, 。 2. ,悠然见南山。 3.抽刀断水水更流, 。 4.会当凌绝顶, 。 5.但愿人长久, 。 6.了却君王天下事, 。;; 考什么? 《中考说明》明确诗词鉴赏要求: ①初步欣赏诗词作品的形象、语言及表达技巧。 ②领会作者的思想感情。;永州近几年中考诗歌鉴赏;怎么考? ;永州近几年中考诗歌鉴赏题;如何把握诗歌的情感?;1.看标题 辨类别 2.知作者 用注释 3.明意象 抓关键 ;田园诗:热爱、向往悠闲平静自由的生活,表达恬淡闲适的心情。 写景诗:描绘春夏秋冬、山川美景,表达对自然美景的热爱赞美之情。 送别诗:依依不舍的留恋;对友人的思念;劝勉安慰的豁达;坦陈心志的告白。 边塞诗:渴望建功立业、保家卫国的决心;壮志难酬、报国无门的悲愤;久居边关思念亲人的忧伤、孤独。 行旅诗:游子漂泊在外(久戍边关、久宦在外)的孤独寂寞和对家乡、亲人的思念。 咏物诗:借某物的特点来表达自己的人格品性或追求。 怀古诗:悲叹怀才不遇的感慨;抒发昔盛今衰的愤慨;忧国伤时,揭露统治者的昏庸腐朽,同情下层人民的疾苦。 闺怨诗:对丈夫的思念,离别的孤独寂寞之感;对自由幸福生活的向往。 ;《送杜少府之任蜀州》—— 《赤壁怀古》—— 《钱塘湖春行》—— 《咏柳》—— 《塞上曲》—— ;; 渡荆门送别 李 白 渡远荆门外.来从楚国游, 山随平野尽,江入大荒流。 月下飞天镜,云生结海楼。 仍怜故乡水,万里送行舟。 诗的最后两句表达了诗人怎样的情感?请简要分析。(3分) ; 方法2: 知作者 用注释 ;知作者: 李白 怀才不遇,不畏权贵;风格豪放飘逸 杜甫 饱受战乱,忧国忧民;风格沉郁顿挫 王维 嗜好佛老,热爱自然 李清照 早年少女情怀,婚后与丈夫的甜蜜离思;晚年国破家亡后的凄怆 苏轼 政治上屡遭挫折,但豁达豪迈,词风豪放 辛弃疾、陆游 爱国、激愤之情; 江城子 密州出猎 (宋)苏 轼 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 细读全词,请说说下阕中划线的句子所表达出来的情感。 ;情感;中考真题:2015年永州市中考诗歌鉴赏; 方法3:明意象 抓关键 ;1.明意象 ;松梅竹菊寓高洁,借月托雁寄乡思。 杜鹃猿猴啼凄凄,落花流水传愁绪。 别时长亭柳依依,草木仍在人事移。;阅读下面一首宋词,回答后面的问题。 卜算子·咏梅 陆游 驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。 无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。 这首词抒写了作者怎样的情怀? ;2.抓关键:要注意诗中的关键字或诗眼;1.看标??? 辨类别 2.知作者 用注释 3.明意象 抓关键 ; 阅读下面的诗词,完成习题。 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! 请结合词句“了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!”来分析这

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