语文人教版八年级下册19 春酒 .docxVIP

康县大南峪乡九年一贯制学校教学设计 年 级 八年级 科 目 语文 课 时 1课时 课 型 新授课 上课时间 2016年 4 月 18 日 第 1 节 备课人 魏生金 执 教 魏生金 审 核 课 题 19 春酒 学 习 目 标 很有情趣，品味精彩语言 。 感受作者家乡春节的喜庆氛围。 3体味作者怀念故乡、追思亲人的情感。 重难点 1、感受作者家乡春节的喜庆氛围。 2、体味作者怀念故乡、追思亲人的情感 学 具 准 备 多媒体　 时 间 分 配 次级目标 教学过程 参与者 教师复备学生生成 10 10 作者介绍预习检测 整体感知课文内容 一、课前预习： 1、琦君简介---琦君，1918年出生，现当代女作家。原名潘希真。浙江永嘉人。14岁就读于教会中学。毕业于杭州之江大学中文系。1949年赴台湾，在司法部门工作了26年，并任台湾中国文化学院、中央大学中文系教授。后定居美国。琦君以撰写散文开始她的创作生涯。而她现在已成散文大家。她的名字总是与台湾散文连在一起。琦君出版有散文集、小说集及儿童文学作品30余种，堪称一位写童年故事的圣手。包括《烟愁》、《细纱灯》（获中山文艺创作奖）、《与我同车》、《留予他年说梦痕》、《琦君寄小读者》、《琴心》、《菁姐》、《七月的哀伤》以及《琦君自选集》等。她是著名电视连续剧《橘子红了》的作者。 2、给加点字注音: 枸杞( ) 门槛( ) 过瘾( ) 凑﹙﹚齐 酬( )谢 家醅( ) 煨炖( ) 二、学生自由朗读、整体感知课文内容 要求:大声读课文，力求读得顺畅，读出文中的情感,体会文中深情。 思考：作者在文中叙述了儿时在故乡的哪几件事？ 表现出作者怎样的感情？ 作者为什么选择这三件事来写？ T-S T-S 时 间 分 配 次级目标 教学过程 参与者 教师复备学生生成 10 10 合作 交流 合作 探究 三、 课堂自学 ： 1春节好吃的东西很多，我最喜欢的是什么？为什么？ “吃春酒”体现了邻里间怎样的关系？ 什么情况下“喝会酒”？你了解故乡人那些品质？ 四、合作研讨 ： 1、想一想，作者怀念的仅仅是家乡的“春酒”吗 2文中的人物描写很生动，找出文中写了哪些人物？各有什么 特点？ 3谁的描写最出色？这样美好的快乐之乡，令人向往，你能说出你喜欢的情节吗？ T-S T-S 课后反思：