小学数学2011版本小学四年级观察物体1、例2.pptVIP

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2019-02-26 发布于河南
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小学数学2011版本小学四年级观察物体1、例2.ppt

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第二单元　观察物体（二）观察物体（1）一、情境引入一、情境引入一、情境引入一、情境引入一、情境引入一、情境引入观察时，要确定图形有几行几列。从不同方向观察几何体时，要注意什么？今天，你有什么收获？（1）先确定看到的层数；（2）再确定每层小正方体的列数。从不同方向观察一个立体图形，所看到的形状是不同的。三、巩固提高从前面看从上面看从左面看下面的图形分别是小强从什么位置看到的？连一连四、提炼升华题西林壁横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中 ——苏轼（宋代）