语文人教版九年级下册散文阅读、说明文阅读.pptVIP

;1.说明文的分类 2.说明文的说明对象 及说明对象的特点 3.说明文的说明顺序 4.说明文的说明结构 5.说明文的说明方法及其作用 6.说明文语言特点（关键句子、词语体会分析 ;一.说明文的分类:; 二.说明文的说明对象 明确说明对象，主要从两个方面着眼：一是看文章说明什么事物或事理，二是看文章说明这一事物的哪个方面，我们既可从标题入手，也可从材料中归纳。 ;事物说明文一般标题就是说明的对象； 事理说明文找准开头结尾的总结句。 因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理，一般是一个名词或名词短语，可以从两个方面入手：一看文题二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容，形成一个短语：介绍了……的……(对象加内容) 。;三.说明文的说明顺序：;;四.说明文的说明结构:;五、辨别说明方法 ; ①举例子：举了……例子，具体真切地说明了事物的××特点，使文章更有说服力　　 ②分类别：条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。使说明的内容眉目清楚，避免重复交叉的现象。　　 ;③．列数字：具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。　 ④．作比较：突出强调了被说明对象的××特点（地位、影响等）。　　 ;⑤．打比方：打比方就是修辞方法中的比喻。生动形象地说明该事物的××特点，增强了文章的趣味性。 ⑥．画图表：使读者一目了然，非常直观形象地说明的事物的××特点。　 ;⑦．下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。 ⑧．作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。 ; ⑨摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。 ⑩作引用：能使说明的内容更具体、更充实。用引用的方法说明事物的特征，增强说服力，如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。; 体现关键词 举例子：具体真切（具体形象） 列数字：科学准确具体 分类别：条理清晰 打比方：形象生动（通俗形象） 作比较：突出强调 下定义：科学准确简明 列图表：直观形象 ;;;;;;①??正方形就是四边相等，四个角都是直角的四边形。 ②?燃料工业可分为煤炭工业、石油工业、太阳能利用工业、原子能工业以及天然气加工工业等。 ③ 纯数据文件不会被病毒感染，如：声音、图像、动画、文本等文件。 ④大礼堂椭圆形，有两层挑台像两弯新月，围拱着主席台。 ⑤有时，一个气孔在一秒钟内能吸进二万五千亿个二氧化碳分子。 ⑥松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。 ; 六、说明文的语言;典型试题： 1、限制性词语可否删除及其作用。 如：更、大约、估计、常常、估计、大约、也许等体现了说明文语言的准确、周密、科学的特点。 表程度：比较、几乎、相当…… 表估计：大约、可能、左右、可算…… 表时间：当时…… ; ①不能删。 ②解释原词表示的意思或内容 ③如果删去掉则变成什么意思，这与文章意思不符合（这与实际情况不符） ④这体现了说明文语言的准确性、科学性;2、能否替换为另一个词语？为什么？ 3、加点字词有何作用？抓住说明文语文准确这一特点答题。 对策：答：准确/生动形??/ 地说明了事物“…特征/事理。;5、指代题——“这些条件”、“这种现象”“同样道理”等在文中具体指代什么。;分析说明语言的典型试题：;分析说明语言的典型试题：; “至少” 这个词用得准确，它起到限制作用，强调了经济损失之大， 如果去掉这个词， 意思变成“我国每年被污染的粮食合计经济损失刚好是200亿元”，太绝对了，表达就不准确，不严密了。 ;2、月球很可能成为人类远征其他星体的中转站。“很可能”有何表达作用？;再见！