语文人教版九年级下册议论文阅读复习教案.doc.docVIP

议论文阅读复习教案 立仓中学 路章凯 复习目标：1、复习议论文的一般常识。???????2、掌握中考议论文阅读常见题型及答题技巧。 多媒体课件： 一、议论文的基本定义?? 在现实生活中,我们常常需要对人、事、物或某些现象表明态度，发表意见，分析事理，阐述观点，这就是议论。以议论为主要表达方式的文章就叫议论文。?? 议论文以说理为主，针对客观事物，运用逻辑思维评事论理，通过判断、推理等形式阐明自己的观点、主张。它重在以理服人，即通过阐述观点使读者受到教育和影响。 议论文的特点?? 内容具有理论性，透彻而又充分；?? 结构具有逻辑性，严谨而又条理；?? 语言具有概括性，严密而又鲜明。三、议论文的组成要素?? （一）论点：?? 1、论点的定义：一篇说理性的文章，作者总得有一个基本观点，总得对某个问题持有一定的见解和主张，这就是论点。?? 2、论点的要求：正确和鲜明。?? 鲜明就是：肯定什么,否定什么，提倡什么，反对什么，要旗帜鲜明，绝不含糊。正确指的是所提出的看法必须客观，实事求是，这些观点要经得起时间的考验和实践的考验。?? 文章论点。这是议论文的必考项目。在文中寻找论点时要注意：A　形式上是完整的句子；B　应是作者看法的完整陈述；C　应具有概括性。?? 3、如何寻找论点：?? （1）分析论点在文章中的位置来找沦点：论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述，在形式上应该是完整的句子。有些文章，标题就是中心论点，有的文章开头就提出论点，有些文章的中心论点出现在篇末，也有些文章对论点的表述并不是直接表达的，而是隐含在文章中的。?? （2）分析文章内容，有助于找出论点。?? （3）分析论据有助于找到论点。因为论据是证明论点的，分析论据，看它证明的是什么问题，这个问题就是论点。?? （4）分析题目有助于找到论点。注意区别：有的标题不是论点，而是论题。?? 一般地说，政论、报刊社论、评论，论点都比较明快，直截了当出现作者的观点；而杂文、随笔、小品文、读后感、驳论文等，受散文的影响，写得比较活泼自由，不拘一格，甚至文意曲折委婉，理解起来难度大些，把握作者的观点需要费一些工夫。?? （二）论据?? 1、定义：作者提出自己的论点，要让人们接受你的观点，信服你的主张，就必须用事实说话，以道理服人。这些事实和道理是提出论点的根据，这就是论据。论据是证明论点的材料。?? 2、论据的类型　?? （1）事实论据：包括具有代表性的事例、史实以及统计数据等。这些事例或史实可以是高度概括的，但必须真实可靠、具有典型性和代表性。???（2）道理论据：应该是经过实践检验的，包括马克思列宁主义、毛泽东思想的精辟理论、名言、警句、格言、民间谚语，以及人们公认的事理等。自然科学的原理、定律、公式等，是人们从生产实践和科学实验中总结出来的自然规律，这些作为论据，也能起到证明论点的作用。??四、注意结合中考方向，把握议论文阅读要点。?? 综观近几年全国各地中考语文试卷，议论文阅读能力的考查，重点是?? 1、把握论点。?? 这是议论文的必考项目。在文中寻找论点时要注意：A　形式上是完整的句子；B　应是作者看法的完整陈述；C　应具有概括性。?? 2、分析论据和论点的关系：?? 答题方式：本文（段）的论点是-------，这里所列举的-------属（事实或道理）论据，是为了从（反面或正面）证明这个论点，------??? 虽然考点都是这些，然而考查的方式方法是因文不同，因时而异，多有变通，富有创意的。本着淡化文体的要求，题目不一定直接问论点论据是什么，用了何种论证方法。考查时首先会关注对文章的整体感知能力，对精美文句、重点文句的理解，对局部内容的分析品评，关注考生的生活感受和情感态度。