小学数学2011版本小学四年级三角形的分类学案.docVIP

三角形的分类学案 姓名： 【目标】——我来认识 1.认识锐角三角形、直角三角形和钝角三角形。 2.认识等腰三角形、等边三角形、直角等腰三角形。 导学过程： 【任务一】——我来预习 1.回忆：以前学过哪几种角？小于平角的角可以分成哪几类？ 　　 怎样判断一个角是直角、锐角或钝角？ 2.预习课本第83页的内容。 各式各样的三角形，如果把它们分类，你觉得应该按什么样的标准来分呢？ 3.如果按角可以把三角形怎样分类？分几类？ 4.读一读课本第84页三角形的分类标准，和你的想法一样吗？ 【任务二】——我来质疑 【任务三】——我来探究 1.观察课本第83页书中的表格，你认为该按怎样的标准来分类？ 2.小组合作交流： 什么样的三角形是锐角三角形？ 什么样的三角形是直角三角形？ 什么样的三角形是钝角三角形？ 3.自学课本第83页，用集合图表示分类结果 三角形 【任务四】——我来归纳 是锐角三角形。 是直角三角形。