幼儿园学前班学期计划.docxVIP

幼儿园学前班学期计划 幼儿园学前班第一学期工作计划 转眼间，新的一学期来临了，学前班是介于大班和小 学之间的过渡班级，家长选择就读学前班的目的主要是希 看幼儿在进进小学之前能够养成良好的生活和学习习惯、 自觉的意识和一定的规则性，同时家长也希看幼儿在进进 小学之前能够接受一些深入的扎实的学习，以便于幼儿能 够在小学顺利的学习和生活。为了保质保量的做好学前班 的各项教育教学工作，促进幼儿身心各方面的健康发展, 根据幼儿园园务工作计划，结合本班的实际情况制订了本 学期学前班的教学工作计划。 、班级现有状况分析: 我班现有幼儿13名，其中男生3名，女生10名，其 中有一名女学生自理能力较差。我班在认知方面：幼儿对 四周事物布满好奇，喜欢听故事读童谣。但有较多幼儿语 言表达能力欠缺，不愿意大胆的进行表达，回答题目时也 不能用完整的话语表述；部分幼儿不认识10以内的加减法; 原来在我园上过大班的幼儿有部分英语基础薄弱，发音不 正确，另外我班还有部分新生没有英语基础，必须从头学 起。 在生活方面：大多数幼儿能注重个人卫生并会收拾自 己的碗勺。部分幼儿进食的速度比较慢，中午不能很好地 午休，昼寝后被子和床展整理的比较乱。有个别幼儿对自 己的学习用品及课桌椅不能很好的保护，桌面较脏。 在社会发展方面：固然我们是一个新组合的班级，但 是大部分幼儿能与同伴友好相处，懂得一些合作的基本原 则，互相都很热情，也有个别幼儿由于性格比较内向，因 此喜欢独处，融入集体的意识比较弱。 二、 工作目标： 根据本班实际情况，我班制定出以下教育目标： 1?促进幼儿身心健康发展，培养良好的生活学习习 惯； 2?形成良好的认知结构，发展认知能力； 促进幼儿语言表达能力的发展； 4?培养良好的道德品质与基本行为规范，发展人际交 往能力。 5.培养幼儿的独立性和独立解决题目的能力。 三、 详细措施： 做好晨检记录和保健工作，根据天气变化及时提醒 幼儿增减衣服，定期洗被子、枕套，保持内务整齐； 充分利用户内外体育活动时间，开展各种体育活动, 加强体育锻炼，增强体质，做好各项安全、保健工作； 积极组织教学活动，激发幼儿的活动爱好和求知欲, 引导幼儿主动地认感知、探索事物，让幼儿在观察及语言 表达能力方面都得到良好的发展；形成良好的学习习惯。 通过讲解等多种方式，鼓励、督促幼儿养成良好的 生活常规； 带领值日生做好教室、卧室、洗手间的清洁工作， 培养幼儿爱劳动的品质； 杜尽一切不安全的隐患。 四、家长工作：通过电话、联络本和家校的形式及时 的和家长沟通幼儿在园的生活和学习情况，将幼儿的进步 和不足的地方反馈给家长，对于幼儿不足的地方请家长给 予配合改正。每个月通过上门家访，了解幼儿在家的情况, 以便于更好的对幼儿进行治理。总之，只有通过家园的双 向合作，才可以更好的开展工作。 五、详细工作和活动内容： 9月份：1?幼儿常规的培养和教育：包括上课的坐姿和 举手发言的姿势、握笔的姿势、午餐昼寝纪律遵守等方面 的教育。 2?结合教师节，对幼儿进行尊师的教育。 3?进行主题《传统美德》的教学活动。 十月份：1?结合国庆节，进行爱国主义和民族精神教 育。 2 ?结合中秋节，让幼儿了解中秋的来历和传统。 进行幼小衔接的第一项活动：进小学听英文教学。 4 ?进行上门家访，以便更好的了解幼儿在家学习和生 活的情况。 5?进行主题《祖国多美好》的教学活动。 十一月份：1?对幼儿进行学期中的语言、数学、英语 的考评。 进行第二次上门家访。 3 ?进行主题《保护环境》的教学活动。 十二月份：1?进行幼小衔接的第二项活动：生活自理 能力大比拼。 进行第三次上门家访。 3?结合圣诞节，排练节目。 4?进行主题《身边的标志》的教学活动。 5.对幼儿的安全和健康教育。 一月份： 1?进行幼小衔接的第三项活动：家长观摩课的活动。 进行第四次上门家访。 3 .进行主题《过新年》的教学活动。 进行学期末的教学温习和考评。 对幼儿的安全和健康教育。 希望通过这一学期的努力，让学前班的每一位幼儿有 一个质的奔腾！ 2012-一201 3学年度大班下学期班务计划 本学期是这批孩子在幼儿园的最后一学期，也是最关键 的一学期?再过几个月，他们将离开幼儿园这片让他们开心、 难忘的地方，在小学的天空里自由飞翔。如何使他们永远 记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、 如何使他们充满自信地走进小学的课堂等话题，将是本学 期的工作重点，本班将针对班况及本学期的工作重点拟订 学期工作计划。一、班级情况分析 经过大班上学期的学习，分析学期末班级幼儿检核情 况，总的来看：幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有 了较大进步，特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑 思维能力方面表现较为突出。他们的身体状况与3-4岁幼 儿相比有了