语文人教版五年级下册人教五下语文杨氏之子 导学案.docVIP

班级：五年级二班 小组：______ 姓名：______ 小组评价:______分 教师评价：________ 第十课 杨氏之子 导学案 学习目标： ① 流利地朗读课文，背诵课文。 ② 学习本课生字新词。参考注释，理解句子的意思，体会杨氏之子的聪颖机智。 ③ 通过情境的创设学会对“……氏”、“未闻……”的迁移运用 学习重点： 参考注释，理解句子的意思，体会杨氏之子的聪颖机智。 知识链接： 1、 文言文：文言文是中国的种书面语言，主要包括以先秦时 期的口语为基础而形成的书面语。俗称“之乎者也”。春秋、战国 时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝 绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为了能在 “一卷”竹简上记下更多的事情，就需要将不重要的字删掉。可以 说“文言文”是世界上最早的文字记录“压缩”格式。 2、 作家和作品：刘义庆（403－444），彭城（今江苏徐州）人，南朝宋文学家。刘义庆自幼才华出众，爱好文学。除《世说新语》外，还有志怪小说《幽明录》。《世说新语》是一部笔记小说集，此书不仅记载了自汉魏至东晋士族阶层言谈、轶事，反映了当时士大夫们的思想、生活和清淡放诞的风气，而且其语言简练，文字生动鲜活，因此自问世以来，便受到文人的喜爱和重视，戏剧、小说如关汉卿的杂剧《玉镜台》、罗贯中的《三国演义》等也常常从中寻找素材。 自主