语文人教版五年级下册沙盘游戏与习作.docxVIP

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2019-04-12 发布于河南
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语文人教版五年级下册沙盘游戏与习作.docx

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“沙盘游戏与习作教学”教学设计陈巴尔虎旗民族小学金双花一、教学题目：沙盘游戏与习作二、教学时间：2017年4月三、教学目标： 1 . 通过轻松愉快的摆沙盘游戏活动，给学生以宣泄心理的机会，形成正确的心理。 2 . 通过摆、思考、表达、写作展示等环节，提高学生的动手操作，表达及写作能力，培养学生的审美观。 3 . 通过沙盘游戏与习作课的教学，使学生能够分析自己创设环境，并写出作文，逐步掌握习作的窍门。四、教学方法：通过摆一摆、说一说、写一写、展一展的环节使学生掌握习作的方法。五、教学用具：沙盘6组、多媒体展示台等。六、教学过程： 1 . 心理健康操 2 . 全班学生分六个小组。 3 . 各小组摆出自己的沙盘（沙世界） 4 . 各组成员介绍自己的沙世界，老师给予鼓励性的评价。 5 . 学生根据自己的沙世界，写作文，老师提出写作要求：（1）作文题目自拟。（2）语句通顺，层次清楚。（3）字数在150字左右。 6 . 完成的同学，在全班大声朗读自己的作文做展示。老师给予鼓励性的、指导性的评价。七、课堂总结：对同学们的表现作出评价。八、课后作业：把这节课写的作文整理好，工整的抄写在作文本上。