数学人教版七年级上册余角和补角.3余角和补角.pptVIP

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2019-03-03 发布于河南
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数学人教版七年级上册余角和补角.3余角和补角.ppt

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4.3.3余角和补角;教学目标知识目标：了解余角、补角的概念，掌握余角和补角的性质。能力目标：使学生初步接触和体会演绎推理的方法和表述，使学生能用简单的代数思想——方程思想来处理角的数量关系。情感目标：通过探索互余、互补角的性质，培养学生积极的情感态度，促进良好的数学观的养成。;如果两个角的和等于900（直角），我们就说这两个角互为余角,简称互余。把其中一个角称为另一个角的余角;如果 1＝300， 2＝250， 3＝350，那么它们互为余角。;;比一比，看谁填得快; 如图:打台球时,选择适当的方向用白球击打红球,反弹后的红球会直接入袋.此时， ;弄;（1）这幅图形中，有几个角（除了直角和平角外）？;(3).∠ADC与∠BDC有什么关系？为什么？;(4).∠ADF与∠BDE有什么关系？为什么？;随堂练习;今天我们学了什么？;???业