《化学1》专题一第二单元.docVIP

高一化学导学案 《化学1》 专题一 第二单元 第一节 物质的分离与提纯 【学习目标】指导物质分离的常见方法和一般原理 【课前自学】 [自学任务1] 一、过滤 1、原理：利用物质 的差异， 将 和 分离开来。 2、仪器： 。 3、装置图： 二、 结晶 1、蒸发结晶 ①原理：利用 的方法，使溶液中 不断挥发而析出晶体的过程。 ②实验仪器： 。 2、降温结晶（冷却结晶）的适用条件 3、重结晶的适用情况 三、萃取和分液 1．原理 (1)萃取：利用物质在______溶剂里的________不同，用一种溶剂把物质从它与另一种溶剂所组成的溶液里提取出来的方法。 (2)分液：将__________的液体分开的操作。 2．主要仪器：________、________、____________。 3．用四氯化碳萃取碘水中的碘 (1)加萃取剂:用量筒量取10 mL碘的饱和水溶液，倒入__________，然后再注入4 mL四氯化碳，盖好玻璃塞，发现溶液分层。__________在下层。 (2)振荡萃取:用右手压住分液漏斗______，左手握住______部分，把分液漏斗倒转过来振荡，使两种液体充分接触；振荡后打开活塞，使漏斗内气体放出。 (3)静置分层:将分液漏斗放在铁架台上静置，液体分层。上层为____，无色；下层为_____，__色。 (4)分液:待液体分层后，将分液漏斗上的________打开(或使塞上的________对准_________)，再将分液漏斗下面的________拧开，使下层液体沿__________流下。上层液体从分液漏斗________倒出。 四、蒸馏 1．概念：将液态物质加热至________，使之汽化，然后将蒸汽重新________为液态的操作过程。 2．原理：利用混合物中各组分的________不同，除去液态混合物中__________、__________或__________的杂质的方法。 3．制取蒸馏水 仪器及装置图 [自学任务2] 请填写与之相对应的分离与提纯的方法： 分离提纯方法 适用范围 实例 固体与液体不互溶的混合物 粗盐的提纯 混合物中各成分在溶剂中溶解度不同，包括蒸发溶剂结晶和降温结晶 分离NaCl和KNO3的混合物 ①难挥发的固体杂质在液体中形成的混合物 ②互溶液体沸点有明显差异 蒸馏水、无水乙醇的制备、石油的分馏 CCl4(沸点76.75℃)和甲苯（沸点110.6 被吸附能力不同的物质的分离 红、蓝墨水混合物中的不同色的分离 两种互不混溶的液体混合物 CCl4和水的分离 溶质在互不相溶的溶剂里溶解度不同 利用CCl4从碘水中提取碘 【分段教学】 [情景设计1] [情景设计2] 「知识点应用1」 过滤的方法和应用 1．进行过滤操作应选用的一组仪器是(　　) A．滤纸、烧杯、试管夹、漏斗、玻璃棒 B．烧杯、酒精灯、试管、漏斗 C．漏斗、玻璃棒、烧杯、铁架台、滤纸 D．玻璃棒、滤纸、烧瓶、漏斗、铁架台 2．下列混合物能用过滤法分离的是(　　) A．汽油和水 B．食盐和蔗糖 C．泥沙和食盐 D．铜粉和铝粉 3．某学生发现滴瓶中的溶液有悬浮物，拟用如图所示操作进行过滤，操作上错误的地方有(　　) A．4处 B．3处 C．2处 D．1处 「知识点应用2」萃取与分液的应用 4．下列混合物的分离和提纯方法中，主要是从溶解性的角度考虑的是(　　) A．蒸发 B．蒸馏 C．过滤 D．萃取 5．在使用分液漏斗进行分液时，正确的操作是(　　) A．上层液体经漏斗下方活塞放出 B．分离液体时，将漏斗拿在手上进行分离 C．分离液体时，分液漏斗上的小孔与大气相通时打开活塞 D．分液漏斗中盛装的是液体，振荡后不必扭开活塞把气体放出 6．将体积比为1∶2的四氯化碳和碘水在试管中充分混合后静置。下列图示现象正确的是(　　) 「知识点应用3」　蒸馏