六年级语文上册 1.2 穷人导学案(无答案) 北师大版.docVIP

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  • 2019-03-04 发布于河北
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六年级语文上册 1.2 穷人导学案(无答案) 北师大版.doc

六年级语文上册 1.2 穷人导学案(无答案) 北师大版

Page \* MERGEFORMAT 6 穷人 学习目标 1.认读、掌握生字:搁(板)、帐(子)、(抱)怨、揍(一顿)、掀(起)、寡(妇)、魁(梧)、(倒)霉、熬(过去) 2.联系语言环境理解词语:心惊肉跳、勉强、倾听、探望、张罗、忐忑不安、自作自受、黧黑等。 3.了解课文内容,熟悉抓住人物、场景、理清线索的读书方法。 4.通过学习课文,了解沙俄统治的黑暗以及穷人的贫苦生活。 5.通过学习课文,体会人性之美,感受和学习穷人勤劳、善良的品质。 学习重难点 1. 理解课文内容,感受渔夫夫妇的高尚品质和沙俄时代穷人的穷困和悲惨。 根据课文内容,展开合理的想象,学习心理活动的描写方法。 练习续写课文。 课时划分 三课时 第一课时 学习目标 1.认读、掌握生字:搁(板)、帐(子)、(抱)怨、揍(一顿)、掀(起)、寡(妇)、魁(梧)、(倒)霉、熬(过去) 2.联系语言环境理解词语:心惊肉跳、勉强、倾听、探望、张罗、忐忑不安、自作自受、黧黑等。 3.了解课文内容,熟悉抓住人物、场景、理清线索的读书方法。 课前预习任务 一、基础预习 1.掌握课本上的注音词。 2.查字典,给课后方格内的字注音并组两个以上的词语。 3.查资料,了解并掌握作者列夫·托尔斯泰的生平及代表作。 二、课文预习 认认真真读三遍课文: 第一遍,轻声慢读,读准每个字,读通每句话。 第二遍,快速默读,找出课文中依次出现的几个穷

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