语文人教版三年级下册25 《太阳是大家的》.docxVIP

25《太阳是大家的》教学设计 HYPERLINK /article/2013/01/07/671533.htm HYPERLINK /article/2013/01/07/671533.htm \o 分享到QQ空间 HYPERLINK /article/2013/01/07/671533.htm \o 分享到新浪微博 HYPERLINK /article/2013/01/07/671533.htm \o 分享到腾讯微博 HYPERLINK /article/2013/01/07/671533.htm \o 分享到人人网 HYPERLINK /article/2013/01/07/671533.htm \o 分享到微信 [设计理念] 　　新课标指出：“读书是学生的个性化行为”，教师应该引导学生自主读书，并用自己的感情朗读把自己对文章的感悟表达出来，同时训练学生的口语表达能力，读写结合，以读促写。通过对诗歌内容的理解，学习太阳博大无私的精神，知道太阳是大家的，人类应该友好相处，和谐共建美好社会，实现语文工具性与人文性的统一。 　　[教学目标] 　　1.认识“彤、陪”2个生字，会写“彤、霞、陪、趁”4个生字，正确读写“红彤彤、晚霞、浪花、睡觉、睡梦”等词语。 　　2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 　　3.懂得地球是人类共同的家园，太阳是大家的，人类应友好相处。