语文人教版五年级下册小嘎子与小胖墩儿比赛摔跤.pptVIP

22、人物描写一组 小嘎子和胖墩儿比赛摔跤 ; 学习目标： 1、正确、流利地朗读课文。 2、会写本课词语。 3、理解课文内容，学习作者抓住人物的动作、语言、肖像等描写人物的方法。 ; 学习重点： 感受小嘎子这个人物形象，学习通过语言、外貌、动作的描写表现人物性格特点的写作方法，并在习作中学习运用。;我会读;我会读;自学指导 请同学们自由读课文，思考：小嘎子给你留下了怎样的印象，你是从课文哪些地方体会出来的？（用笔划出来相应的句子，在旁边作上批注。） ;　　　　 起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。; 　可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌这腰，合了裆，鼓着眼珠子，不漏一点破绽。 两个人走马观灯似的转??三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。 ;　　　小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去勾他的腿，不料反给他把脚别住了。;;;课后延伸