领导力建设与人际沟通技巧.pdf

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领导力建设与人际沟通技巧 领导者的情商 公共卫生学院 公共卫生学院 社会医学与健康教育系 社会医学与健康教育系 常春 常春 智商(IQ)与情商(EQ) 智商(IQ)与情商(EQ)  智商:理性因素,先天因素为主。高智商者能更  智商:理性因素,先天因素为主。高智商者能更 好地认识事物,思维品质优良,学习能力强,认 好地认识事物,思维品质优良,学习能力强,认 识事物深刻。 识事物深刻。  情商:与非理性因素有关,通过影响人的兴趣、  情商:与非理性因素有关,通过影响人的兴趣、 意志、毅力,加强或弱化认识事物的驱动力来影 意志、毅力,加强或弱化认识事物的驱动力来影 响认识和实践活动的动力。高情商更善于尊重、 响认识和实践活动的动力。高情商更善于尊重、 理解、分享,善于调整情绪,人际关系和谐,有 理解、分享,善于调整情绪,人际关系和谐,有 更强的行动力。 更强的行动力。 大脑皮层 大脑皮层 ◎前额叶:内省、创造、人际关系、领导执行力 ◎前额叶:内省、创造、人际关系、领导执行力 等。 等。 ◎后额叶:逻辑推理、归纳分析、想像、空间概念 ◎后额叶:逻辑推理、归纳分析、想像、空间概念 等。 等。 ◎顶叶:操控、触觉感受、身体感觉统合、行动 ◎顶叶:操控、触觉感受、身体感觉统合、行动 等。 等。 ◎颞叶:语言、听觉、对声音的感受等。 ◎颞叶:语言、听觉、对声音的感受等。 ◎枕叶:识别、观察、视觉辨识等。 ◎枕叶:识别、观察、视觉辨识等。 大脑皮层 丘脑 松果体 边缘部分:控制情绪与社 会行为,适应社会和处理 脑干 生活在群体中的问题。 情商 (Emotional Quotient) 情商 (Emotional Quotient)  又称情绪智力(Emotional Intelligence),主要指  又称情绪智力( 人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品 质,是人们认识、控制和调节自身情感的能力。  包括五方面内容: 1) 认识自身的情绪 2) 能妥善管理自己的情绪 3) 自我激励 4) 认知他人的情绪 5) 人际关系的管理 领导者的情商 Emotional Intelligence Competencies of Leaders  自我意识(Self-Awareness )  自我意识(Self-Awareness )  自我管理(Self-Management)  自我管理(Self-Management)  社会意识(Social Awareness )  社会意识(Social Awareness )  社会行动(Social Action )  社会行动(Social Action ) Adapted from Daniel Goleman, et al - “Primal Leadership.” Sources: Wilber, Ken - A Brief History of Everything Goleman, Daniel, et al - Primal Leadership 自我意识 自我意识 观察自我,了解自己: 观察自我,了解自己:  思维定式  思维

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