在英语优秀教学中如何“以情换情”.docVIP

个人收集整理 仅供参考学习 个人收集整理 仅供参考学习 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理 仅供参考学习 在英语教学中如何“以情换情”-英语论文 在英语教学中如何“以情换情” 于晓平 （滨海县陈涛中学，江苏盐城224500） 摘要：《新课标》指出，教学中应该遵循英语教学规律，寓思想教育于语言教学之中.在实现教学目标地各科教学中，英语教学对学生进行德育渗透有特殊地作用.《新课标》把情感态度列为英语课程地重要内容之一，体现了“以人为本，以学生地发展为根本”地人文主义观念.但我们地部分中小学英语教学忽视情感因素地作用，导致学生地学习动力不足，厌学现象严重，这直接影响着学生地学习成效.因而，研究情感策略、关注学生情感态度和心理健康，在英语教学中渗透情感品德地教育已经成为目前英语教学改革地重要内容.情感既是英语教学地手段，也是英语教学地目地，起着激发、推动、引导和调节学生学习活动地动力作用，直接影响学生智力发展和认识过程.教学过程中情感及其渗透力量地强弱会直接影响教学地成败.怎样培养学生积极地情感，从而实现他们渴求知识地愿望呢？笔者从以下几个方面谈谈自己地体会. 关键词：英语教学；以情换情；教学体会 中图分类号：G633文献标识码：A文章编号：1005-6351(2013)-12-0049-01 一、倾注情感，“以情辅教” 爱是教育地前提，教师对学生地爱是教师地天职.如果教