主谓一致考点归纳和解题指导.docxVIP

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  • 2019-03-07 发布于广东
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主谓一致考点归纳和解题指导 一、考点归纳 从近年广东高考语法填空题的谓语动词填空来看, 2007、 2010、2013年考查一般过去时,内容分别是broke, presented, found; 2012年考查与过去事实相反的虚拟语 气,答案是had boughto这些都没有人称和数的变化。但 2009 和 2011 年的答案分别是 results, was informed 和was pretending,都要考虑主谓一致。 在英语句子里,谓语受主语支配,谓语必须和主语在人 称和数上保持一致,这就叫主谓一致。大致可归纳为以下三 个原则。 语法一致原则 语法一致就是谓语动词和主语在单、复数形式上保持一 致。 以单数名词或代词、动词不定式短语、动名词短语 或从句作主语时,谓语动词一般用单数形式;主语为复数时, 谓语动词用复数形式。如: To study English well is not easy.学好英语 不容易。 Reading in the sun is bad for your eyes.在 阳光下阅读对眼睛不好。 What he said is very important for us all. 他说的对我们大家很重要。 主语为单数名词或代词,尽管后面跟有with, together with, except, but, like, as well as, rather than, more than, no less than, besides, including 等短语,谓语动词仍用单数形式;若主语为复数,谓语用复 数形式。如: Mr. Green, together with his wife and children, has come to China.格林先生,和他的妻儿,已经来到中 国。 “either, neither, each, every, none 或 no + 单数名词和由some, any, no, every构成的复合不定 代词,都作单数看待。如:None of them has been to America. 他们中没有一个去过美国。 在定语从句中,关系代词that, who, which等作 主语时,其谓语动词的数应与先行词的数一致。如:He is one of my friends who are working hard.他是我努力工作的 那些朋友中的一个。 由 “a lot of, lots of, plenty of, half of, the rest of, the majority of +名词”构成的短语以及 由“分数或百分数+名词”构成的短语作主语,其谓语动词 的数要根据短语中of后面名词的数而定。女口: The rest of the lecture is wonderful. /The rest of the students like playing basketball.演讲的其余部分很精彩。/其余的学生 喜欢打篮球。 a number of表示许多,作定语修饰复数名词,谓 语用复数;the number of表示“ 的数量,主语是 number,谓语用单数。 在倒装句中,谓语动词的数应与其后的主语一致。 女口: There comes the bus.汽车来了。 (二)意义一致原则 意义一致就是谓语动词的数必须和主语的意义一致(因 有时主语形式为单数,但意义为复数;有时形式为复数,但 意义为单数)。 如果集体名词指的是整个集体,它的谓语动词用单 数;如果它指集体的成员,其谓语动词就用复数形式。这些 词有 family, class, crowd, com mitt ee, popula ti on, audience 等。女口: Class Four is on the third floor. / Class Four are unable to agree upon a monitor.四班在三楼。 /四班的同学就班长人选未达成一致。 若主语是书名、影片名、格言、剧名、报纸名、国 名等的复数形式,其谓语动词通常用单数形式。如:“The Arabian Nights is an interesting story-book.《天方 夜谭》是一本有趣的故事书。 trousers, glasses, clothes, shoes 等词作主 语时,谓语用复数,但女口果这些名词前有a (the) pair of 等量词修饰时,谓语动词用单数。如:My glasses are broken. / The pair of shoes under the bed is his.我的眼镜坏 To /床下那双鞋子是他的。 “the +形容词或分词”,表示某一类人

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