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句容市第二中学思想品德八年级(下)学教案
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第18课 民族情 民族魂 备 注
班级 姓名
二、五十六个民族是一家
学习目标
【情感、态度价值观】
从历史和现实的角度感受民族团结的重要性
【知识与能力】知道我国是一个统一的多民族国家,了解国家的长期稳定和繁荣昌盛要靠各族人民平等互助,团结合作,艰苦创业,共同发展。自觉维护国家稳定和民族团结。
重点、难点
我国是一个统一的多民族国家
预习导航
1.中华民族是 的总称,共同组成了一个 。
2.我国是一个 国家, 始终是中国历史发展的主流。在长期的历史发展中各民族 、 、 ,有着共同的命运和共同的利益。
3. 在长期的历史发展过程中,各族人民形成了 的格局。
4.维护 ,尊重少数民族的 、 和 是公民的义务,也是一种良好的道德风尚。
5.2000年.党中央、国务院作出 的战略决策。
问题研讨单
1. 早在先秦时期,中国先民的“天下”观念和“大一统”理念便已形成。公元前221年,秦朝实现了中国历史上第一次大统一,今天广西、云南等少数民族较为集中的区域都纳入秦朝管辖之下。汉朝(公元前206年——公元220年)进一步发展了统一的局面,在今新疆地区设置西域都护府,管辖包括新疆地区在内的广大地区,并增设17郡统辖四周各民族,形成了包括今天新疆各族人民先民在内的疆域宽广的国家。因此,秦汉时期开创了中国统一的多民族国家基本格局。汉朝以后的历代中央政权,也都发展和巩固了统一的多民族国家的格局。
这段历史材料说明了什么?
2.第11届全国人民代表大会少数民族代表名额为360名左右,名额分配如下:
蒙古族 24人、回 族 37人、藏 族 26人、维吾尔族 22人、苗 族 21人、彝 族 20人、壮 族 44人、布依族 7人、鲜族 9人、满 族 20人、侗 族 6人、瑶 族 6人、白 族 4人、土家族 15人、哈尼族 4人、哈萨克族 5人、傣 族 5人、黎 族 5人、傈僳族2人、畲 族 2人、高山族 2人、其余各少数民族代表各1人
备 注
备 注
3.实施西部大开发战略与巩固加强民族团结有什么关系?请说出其中的理由。
问题训练单
1.我国“五十六个兄弟姐妹”之所以是一家,其根本原因在于 ( )
A.各民族之间有着共同的根本利益 B.我国一直是统一的多民族国家
C.各民族都有自己的鲜明的民族特色 D.汉族人口较多,少数民族人口较少
2.在长期的历史发展过程中,我国各族人民形成了 的格局 ( )
A.你中有我,我中有你,混合居住
B.大杂居、小聚居、相互交错居住
C.汉族与少数民族交错居住
D.少数民族全部居住在西部和边疆,汉族居住在东部
教学反思:
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