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《自然之道》第二课时随堂练习
一、我能将下面的词语补充完整并解释它们的意思。
1.（ ）先（ ）后：_____________________________________
2.（ ）（ ）而出：____________________________________
3.气喘（ ）（ ）：______________________________________
4（ ）不可（ ）：______________________________________
二、我能当好小法官，判断对错。（对的写“t”,错的写“f”）
1.“啄、蠢、祸”三个字都是三拼音节。（ ）
2.“沙滩、无遮无拦、返回”中带点字的韵母相同。（ ）
3. “突然，一只幼龟把头探出巢穴，却欲出又止，似乎在侦察外面是否安全。”从划横线的词看出，这是一个比喻句。（ ）
4. 这篇课文告诉我们，如果不按照自然规律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果。（ ）
三、我能根据课文内容，完成下列各题。
1.我们的向导赶紧摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龟向海边奔去。
⑴ 句中的动词是____________________________________
⑵ 向导此时的心情怎样，从哪些词可以读出来？____________________________________________________
2.向导一边走一边发出悲叹：“（ ）不是我们，这些海龟根本（ ）不会收到伤害。”
⑴ 在括号里填上合适的关联词。
⑵ 向导此时的心情怎样？从哪个词可以读出来？
答案：
一、
1.争先恐后：争着向前，惟恐落后，形容十分积极。
2.鱼贯而出：像游鱼那样一个接一个地出去。
3.气喘吁吁：形容呼吸急促的样子。
4.愚不可及：原指人为了应付不利局面而假装愚痴，以免祸患。
二、
1.f 2.f 3.f 4.t
三、
1. ⑴摘下 抓起 奔去
⑵心里很着急 词语：赶紧 迅速
2. ⑴如果…就….
⑵后悔、难过 词语：悲叹
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