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《理论物理》专业硕士研究生培养方案
一、培养目标、基本学制、培养方式与应修学分
培养目标:
本专业主要培养德、智、体全面发展的物理学的专门人才,毕业后能胜任高等院校、科研院所的教学和研究工作。有扎实的理论物理基础和相关的背景知识,了解理论物理学科的现状及发展动向,基本掌握理论物理的研究方法,养成严谨求实的科学态度和作风,初步具备从事前沿课题研究的能力。能较为熟练地掌握一门外国语,有一定的语言交际能力和书面表达能力,熟练阅读本专业的外文期刊和学术专著。
基本学制:2.5年。研究生可以根据自身的具体情况适当延长或缩短在校学习时间,在校学习时间为2至4年。
培养方式:
本专业硕士研究生的培养采取导师为主、指导小组为辅的方式。坚持理论学习与科学研究并重,课堂讲授与自学讨论相结合。重点放在培养研究生的自学能力、创新能力和独立工作能力上。
实行学分制,采取课程学习和科学研究并重的方式。
应修学分:
总学分不少于73 学分,其中课程学习不少于32 学分(必修课不少于18 学分),必修环节 8学分 ,学位论文33学分。
二、学科(专业)主要研究方向
序号
研究方向名称
主要研究内容、特色与意义
指导教师
1
凝聚态理论与带隙物理
以量子理论为基础,将凝聚态理论与光物理相结合,研究光与凝聚态物质的相互作用规律,研究电子与光子的带隙物理,对光子晶体、超晶格等人工晶体结构中光的传播与辐射行为及电子态和元激发进行理论研究。
刘念华(博导)
2
量子光学与激光等离子体物理
研究激光与离子体相互作用,包括激光在等离子体中的传播、激光的吸收、散射及有关的其他现象。
刘三秋(博导)
刘正东(博导)
付方正
3
统计热力学理论
研究与热运动有关的物性和宏观物质系统的演化,及其在工程技术、材料科学、能源利用等领域的应用。
何济洲
龚仁山
4
引力论与相对论天体物理
研究广义相对理论及其在天体物理、粒子物理和宇宙学中的应用。
伍歆
凌意
胡波
三、课程设置
类别
课程编号
课 程 名 称
学时
课内/实验
学分
开课
学期
任课教师
(职称)
考核方式
备 注
必修
课
公
共
基
础
课
0020005
英 语
144
6
1、2
0020001
科学社会主义理论
30
1
1
0020003
自然辩证法
42
2
2
专
业
核
心
课
5521050
高等量子力学★
54
3
1
凌 意
考试
所有方向
5521051
量子光学
54
3
1
刘正东
考试
所有方向
5521052
量子统计力学★
54
3
1
何济洲
考试
所有方向
5521053
群论
54
3
1
刘正东
考试
所有方向
选修
课
专
业
方
向
课
5522054
计算物理
36
2
2
伍 歆
考查
所有方向
5522055
理论物理前沿讲座
36
2
2
所有导师
考查
所有方向
5522056
物理学中的数学方法
36
2
2
胡 波
考查
5522057
量子场论
36
2
2
龚仁山
考查
5522058
固体物理(II)
36
2
1
刘念华
考查
5522059
固体量子理论
36
2
2
刘念华
考查
5522060
等离激元坍塌动力学
36
2
2
李晓卿
考查
5522061
激光等离子体物理
36
2
2
刘三秋
考查
5522062
现代热力学理论
36
2
2
何济洲
考查
5522063
非线性动力学
36
2
2
伍 歆
考查
5522064
微分几何
36
2
2
凌 意
考查
5522065
广义相对论
36
2
2
胡 波
考查
素
质
教
育
课
公共选修课
二外、数学、计算机、体育、管理、经济、法律类
至少选修一门
跨学科的专业课程
至少选修一门
文献综述、开题报告
3
3
学术活动
2
社会实践
60
2
外语学术论文
1
标有★者双语教学课程。
四、必修环节
开题报告(3学分):
开题报告由文献综述和研究计划两部分组成。硕士生撰写开题报告之前应阅读至少50篇国内外重要文献。文献综述部分对课题有关的前人工作进行总结和归纳。研究计划部分就选题意义、研究内容、预期目标、研究方法、实施方案、时间安排等作出论证。开题报告必须在审核小组会上宣读并答辩。审核小组听取开题报告后,作出通过或不通过的决议。
学术活动(2学分):
硕士生在学习期间要求至少参加十次学术活动(其中至少做1次报告)。硕士生参加学术活动的形式可为参加国际、全国性和省内学术会议或校内外学术讲座等。参加活动后撰写不少于400字的小结,经导师考查合格,给予学分。
实践环节(2学分):
要求硕士生在学期间必须参加和完成一定量的教学实践,教学实践环节工作量为60学时,经考核合格,给予学分。成绩评定采用“通过”或“不通过”两种,由导师对学生的工作能力、工作态度写出详细评语
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