语文人教版四年级上册《去年的树》 课件.pptVIP

去年的树 新美南吉;整体感知;寒冷 必须 原野 森林 融化 剩下 伐木 砍倒 山谷 火柴 一盏 煤油灯 知道 已经 点燃 盯着 唱歌 眼睛; 默读课文，把小鸟与树之间让人感动的部分或句子用波浪线画下来，反复读一读。; “再见了，小鸟！明年春天请你回来，还唱歌给我听。”; ; “立在这儿的那棵树， 到什么地方去了呀？”; 第三次是鸟与门先生的对话，鸟向门先生打听树的去处，大门告诉它，树被切成细条条做成火柴，卖到村子里去了。; “门先生，我的 好朋友树在哪儿， 您知道吗？”; 第四次是鸟与小姑娘的对话，鸟向小姑娘打听，小姑娘告诉它，火柴已经用光，只剩下用火柴点燃的灯火。 ; “火柴已经用光了。可是， 火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。”;; ; 读完这则童话，你有什么想对鸟儿说的吗？ 你还想对其他人说些什么吗？（如伐木工人、工厂老板……）;1.把学完课文的感受写下来 2.阅读新美南吉的其他童话 ●《狐狸阿权》 ●《小狐狸买手套》 ●《花木村和盗贼》 ●《蜗牛的悲哀》 ;再 见