高考数学（浙江专用）一轮总复习精编课件：8.3直线、平面平行的判定和性质.pptxVIP

高考数学（浙江专用）8.3　直线、平面平行的判定和性质 考点?平行的判定和性质考点清单考向基础一、线面、面面平行的判定1.直线与平面的位置关系位置关系公共点个数直线在平面内直线上所有点都在平面内直线在平面外直线和平面相交直线与平面①　有且仅有一个公共点直线和平面②　平行直线与平面没有公共点2.直线和平面平行(1)定义:直线l与平面α③　没有公共点,则称直线l与平面α平行,记作l∥α.(2)判定定理:如果④　平面外的一条直线和这个平面内的一条直线平行,那么这条直线和这个平面平行(简记为“线线平行?线面平行”).3.两个平面平行(1)定义:⑤　没有公共点的两个平面叫做平行平面.符号表示:平面α、平面β,若α∩β=?,则α∥β.(2)判定定理(文字语言、图形语言、符号语言) 文字语言图形语言符号语言判定定理1如果一个平面内有两条相交的直线都平行于另一个平面,那么这两个平面平行(简记为“线面平行?面面平行”)?a?α,b?α,a∩b=P,a∥β,b∥β?α∥β判定定理2如果两个平面同垂直于一条直线,那么这两个平面平行???α∥β判定定理3平行于同一个平面的两个平面平行???α∥γ二、线面、面面平行的性质1.直线与平面平行的性质定理如果一条直线和一个平面平行,⑥　经过这条直线的平面和这个平面相交,那么这条直线就和⑦　交线平行(简记为“线面平行?线线平行”).2.两平面平行的性质定理(文字语言、图形语言、符号语言) 文字语言图形语言符号语言性质定理1如果两个平面平行,那么在一个平面内的所有直线都平行于另一个平面?α∥β且a?α?a∥β性质定理2如果两个平行平面同时和第三个平面相交,那么它们的交线平行(简记为“面面平行?线线平行”)?α∥β且γ∩α=a且γ∩β=b?a∥b性质定理3如果两个平行平面中有一个垂直于一条直线,那么另一个平面也垂直于这条直线?α∥β且l⊥α?l⊥β【知识拓展】1.与平面平行有关的几个常用结论(1)夹在两个平行平面之间的平行线段长度相等;(2)经过平面外一点有且只有一个平面与已知平面平行;(3)两条直线被三个平行平面所截,截得的对应线段成比例;(4)同一条直线与两个平行平面所成角相等.2.平行问题的转化方向图利用线线平行、线面平行、面面平行的相互转化解决平行关系的判定问题时,一般遵循从“低维”到“高维”的转化,即从“线线平行”到“线面平行”,再到“面面平行”;而应用性质定理时,其顺序正好相反.在实际的解题过程中,判定定理和性质定理一般要相互结合,灵活运用.方法????平行关系判定的方法一、判定直线与直线平行的方法1.平行公理:a∥b,b∥c?a∥c.2.线面平行的性质定理:a∥β,a?α,α∩β=b?a∥b.3.面面平行的性质定理:α∥β,γ∩α=a,γ∩β=b?a∥b.4.垂直于同一个平面的两条直线平行.5.如果一条直线与两个相交平面都平行,那么这条直线必与它们的交线平行.6.向量法:证明两条直线的方向向量共线.方法技巧二、判定或证明线面平行的方法1.利用线面平行的定义(此法一般伴随反证法证明).2.利用线面平行的判定定理:关键是在平面内找出与已知直线平行的直线.3.利用面面平行的性质:当两个平面平行时,其中一个平面内的任一直线都平行于另一个平面.4.向量法:证明直线的方向向量与平面的法向量垂直;或者证明直线的方向向量可以用平面内两个不共线的向量表示.三、判定或证明面面平行的方法1.利用面面平行的定义(此法一般伴随反证法证明).2.利用面面平行的判定定理:如果一个平面内有两条相交直线都平行于另一个平面,那么这两个平面平行.3.证明两个平面都垂直于同一条直线.4.证明两个平面同时平行于第三个平面.5.向量法:证明两个平面的法向量共线.例?(2018浙江“七彩阳光”联盟期初联考,19)如图,四边形ABCD为正方形,PDCE为直角梯形,∠PDC=90°,平面ABCD⊥平面PDCE,且PD=AD=2EC=2.?(1)若PE和DC延长线交于点F,求证:BF∥平面PAC;(2)若Q为EC边上的动点,求直线BQ与平面PDB所成角正弦值的最小值.解析　(1)证明:在△PDF中,∵∠PDC=∠ECF=90°,PD=2EC,∴C为DF中点,∴CF=CD=AB,且AB∥CF,∴四边形ABFC为平行四边形,∴BF∥AC,又AC?面PAC,BF?面PAC,∴BF∥平面PAC.?(7分)(2)解法一:设点Q在面PBD上的射影为O,则∠QBO为直线BQ与平面PDB所成角.?(9分)∵EC∥PD,∴EC平行于平面PBD,∵四边形ABCD为正方形,∴AC⊥BD,又易知PD⊥平面ABCD,∴PD⊥AC,∴AC⊥平面PBD,∴点C到面PBD的距离为?,∵EC平行于平面PBD,∴点Q到PBD的距离OQ=?,?(12分)设CQ=k(0≤k≤1),所以BQ=