三下信息教学进度、计划（2014新版）.docVIP

镇江市京口区江滨实验小学 三 年级 信息技术 教学进度、计划 教材体系：江苏科学技术出版社2014版 制表日期：2015年2月28日 制表教师：谢荣国 单元 序次 周次 教学起止时间 课时 教学内容 （教材篇目） 教学目标要求 教学重难点 第15课 1 3.2- 3.6 1 遨游因特网 知识与技能：(1)初识因特网。(2)学会打开IE浏览器窗口。(3)认识IE浏览器窗口。 (4)学会在IE浏览器地址栏中输入网址，浏览网上有用的信息。 过程与方法： 以教师演示讲授、引导启发和学生讨论尝试、操作联系相结合的方式，学会在因特网上浏览有用的信息。 情感态度价值观： (1)认识计算机网络在人类生活中的作用，激发学生对internet的兴趣，培养学生良好的上网习惯。 (2)通过学习在地址栏中输入网址以及使用工具栏中“前进”、“后退”、“刷新”等工具浏览网上有用的信息，培养学生自主探究、协作学习、实际操作能力。 重点：认识计算机网络在人类生活中的作用，学会利用IE浏览器浏览网上有用信息，初步培养学生良好的上网习惯。难点：网址输入的正确性。培养学生良好的上网习惯。 第16课 2 3.9- 3.13 1 下载网上信息 知识与技能： ①能够运用已有的保存文档的经验，借助于“文件”菜单命令实现网页内容的保存。 ②能够运用已有的保存网页内容的经验进行网页文字的下载以及部分文字的复制与粘贴。 ③能够灵活运用右击弹出快捷菜单将网页中的图片下载。 过程与方法：①能根据网页特点和需要，将网页内容下载。②能够将网页中的文字和图片分类保存。 情感、态度、价值观： ①培养学生主动探究知识和获取信息的兴趣； ②培养学生利用因特网解决实际生活中相关问题的能力；③培养学生合作学习的意识和能力。 重点：掌握信息下载的基本方法；体会保存网页内容、网页中的文字和网页中的图片这三者之间的区别与联系； 难点：养成良好的上网习惯； 第17课 3 3.16- 3.20 1 网络文明小公民 知识与技能： (1)掌握计算机病毒的概念及特点。 (2)了解计算机病毒的传播途径、计算机病毒的防治措施。 过程与方法：讲授法。 情感态度与价值观培养学生尊重知识产权遵守国家的法律法规、文明、安全地使用计算机。 重点：计算机病毒的概念及特点。了解计算机病毒的防治。 难点：如何去保证计算机系统的安全。以及如何在实际工作和生活中做到“绿色上网”。 第18课 4 3.23- 3.27 1 下载和安装软件 知识与技能：(1)学会下载免费软件。(2)学会常用软件的安装。 过程与方法： 以教师演示与学生尝试操作相结合的方式，学会下载和安装软件。 情感、态度与价值观： (1)通过学习下载网上免费软件，培养学生合理、高效地利用网络获取所需免费软件资源的意识。 (2)通过教师的引导让学生明白网络上的软件资源有试用的和免费的，不要使用盗版软件。 (3)通过学习安装和使用下载的免费软件，培养学生良好的电脑游戏观。 重点：学会下载软件并安装软件。 难点：辨认安装文件的方法。培养学生良好的电脑游戏观。 第19课 5 3.30- 4.3 1 下载和播放音频视频文件 知识与技能： (1)学会利用百度网站搜索MP3音乐的方法。(2)掌握在网上下载MP3音乐的方法。(3)学会播放MP3音乐。（4）学习搜索播放视频文件 过程与方法： (1)通过自学、自主探究、教师引导等多种方式掌握搜索与播放MP3音乐的方法。 (2)通过组织“小小音乐欣赏会”让学生感受数字音乐的魅力。 情感态度价值观： (1)通过网络搜索学生喜欢的MP3音乐，让学生进一步体会网络给生活带来的方便与乐趣。 (2)通过音乐欣赏让学生充分感受音乐的魅力，培养学生的审美能力。(3)通过教师的引导让学生明白网络音乐资源也是拥有一定的知识产权的，不能随意的使用和传播。 重点：利用百度网站搜索MP3音乐；在网上下载MP3音乐。 难点：在网上下载MP3音乐；播放MP3音乐。 第20课 6 4.6- 4.10 1 整理文件 知识与技能： (1)学会建立新文件夹。(2)学会移动、删除文件。(3)掌握回收站的操作 过程与方法： (1)通过教师组织的文件管理活动，学会管理好自己的文件夹。 (2)通过自主探究回收站的相关操作提高学生的计算机使用素养和信息道德。 情感态度与价值观：(1)认识文件管理的作用，养成良好的计算机文件管理习惯。(2)通过删除操作的教学，培养学生慎重对待删除操作良好品质。 重点：移动文件、删除文件；根据需要按一定方式管理好自己的文件和文件夹。 难点：建立新文件夹、回收站操作。 第21课 7 4.13- 4.17 1 共享资源 知识与技能： (1)初步了解局域网概念。 (2)