基于语料库的中国英语学习者口语中程度副词使用研究-外国语言学及应用语言学专业论文.docxVIP

兰州交通 兰州交通大学硕士学位论文 基于语料 基于语料库的中国英语学习者口语中程度副词使用研究 万方数据 万方数据 万方数据 万方数据 摘 要 程度副词在语言交际中能使话语者准确地表达话语意思, 明确地表明话语者的态 度，从而影响人际功能的实现。英语程度副词虽然容易理解，但中国英语学习者在口语 交流中很难像本族者一样对其运用自如。 通过中介语对比分析，本文利用英语国家语料库和中国学生口笔语语料库中的口语 语料对程度副词的使用情况进行对比分析。首先，利用 AntCont 软件在两个语料库中检 索程度副词的标准频率并进行对比分析。然后检索每一个程度副词在两个语料库的搭配 词，并分析对比中国英语学习者和本族语者对程度副词在搭配频率、搭配种类、语义韵 和类方面的特点。最后，本研究对中国英语学习者和本族语者对程度副词使用的异同进 行采取定性和定量的分析讨论。 研究结果显示：从总体上来看，中国英语学习者对程度副词语义韵的使用与本族语 基本保持一致。但数据结果也显示了中国英语学习者和本族语者在使用程度副词上的一 些差异，具体说来：（1）对程度副词频率的研究显示，与英语本族语者相比，中国英 语学习者在口语交流中过多使用增强程度副词，过少使用最高程度副词和减弱程度副 词。 并且除了少数几个程度副词，中国英语学习者对大部分的程度副词都使用不足。 这表明中国英语学习者在口语中倾向使用固定的几个程度副词而其他的很少用。即喜欢 使用最高程度副词 totally、增强程度副词 very 和 too、减弱程度副词 almost 和 nearly。 （2) 对程度副词搭配的类符、型符的比例比较表明，中国英语学习者使用程度副词时 其搭配的数量和广度方面远不及本族语者。（3）对程度副词搭配的具体情况分析显示， 中国英语学习者很少使用一些本族语者经常使用的程度副词的典型搭配，比如： extremely important, perfectly prepared, highly skilled 等。而他们经常使用的是一些本族 语者不会使用的搭配,比如 completely disabled, completely tired, totally disabled, rather shocked, somewhat afford。 以上结果反映了中国英语学习者对程度副词的使用知识掌握不够全面，在口语中运 用程度副词不如本族语者自如。本研究基于语料库中介语对比分析，对今后口语中程度 副词的教学和学习有指导意义。 关键词：程度副词；中国英语学习者；语料库；频率；搭配 论文类型：应用基础研究 - I - Abstract Degree adverbs are frequently used in communication to express a speaker’s tone and attitude accurately and can influence the realization of the interpersonal functions of language. Degree adverbs are easy to understand, but it’s difficult for Chinese EFL students to have a good command of degree adverbs in communication especially in oral production as English native speakers do. By Contrastive Analysis, the present study has an investigation on the usage of degree adverbs in oral production based on the Spoken and Written English Corpus of Chinese Learners (SWECCL) and British National Corpus (BNC). First of all, the frequencies of degree adverbs in the two corpora are searched through software AntConc to make comparisons of normalized frequencies of selected degree adverbs between English native speakers and Chinese English learners in their spoken English, and then, the colloc