基于职业发展通道设计的高职教师绩效评价研究-工商管理专业论文.docxVIP

万方数据 万方数据 Teachers’ Performance Evaluation Study in Higher Vocational College Based on Career Development Channel A Thesis Submitted for the Degree of Master Major： Business Administration Candidate：Wang Weiping Supervisor：Prof. Gui Zhaoming Wuhan Institute of Technology Wuhan, Hubei 430073, P. R. China 万方数据 万方数据 独 创 性 声 明 本人声明所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行的研究 工作及取得的研究成果。尽我所知，除文中已经标明引用的内容外， 本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对 本文的研究做出贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本 人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。 学位论文作者签名： 年 月 日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解我校有关保留、使用学位论文的规定， 即：我校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子 版，允许论文被查阅。本人授权武汉工程大学研究生处可以将本学位 论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩 印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。 保 密 Ο ， 在 年解密后适用本授权书。 本论文属于 不保密 Ο。 （请在以上方框内打“√”） 学位论文作者签名： 指导教师签名： 20 年 月 日 20 年 月 日 摘要 摘要 武汉工程大学硕士学位论文 武汉工程大学硕士学位论文 万方数据 万方数据 万方数据 万方数据 摘 要 高职教育培养高技能应用型人才成为必然趋势。党的十八大着重提出了“加快发 展现代职业教育”的战略部署，教育部鲁昕副部长也提出“职业教育、兴国之道”。 办好中国特色的高职教育，教师队伍建设是最核心要素。但客观实际是我国高等职业 教育起步较晚，教师职业通道建设不顺畅，研究很薄弱。高职院校教师队伍的素质高 低是高职院校核心竞争力的根本，而绩效评价是提升高职教师素质的重要途径。 本研究以江西财经职业学院（国家骨干院校建设院校）为研究客体，以实地调研 法为主，辅之以文献法、经验总结法、问卷调查法和访谈法，比较分析法等，分析研 究当前教师职业发展通道现状、影响高等职业院校教师实现自我全面发展的制约因 素，紧紧围绕影响高等职业院校教师职业发展通道的具体评价指标以及构建有利于促 进高等职业院校教师全面发展等内容。 本文包括以下几部分： （1）绪论：提出了研究的背景与意义、国内外研究现状、论文研究方法与结构。 （2）职业发展理论及绩效管理概述：从职业发展理论出发构建高职教师职业发 展通道，从普通的绩效管理到论述高职教师绩效评价以及绩效考核的意义。 （3）高职教师绩效评价体系现状及存在的主要问题：论述我国教师绩效评价的 体系、针对江西财经职业学院的具体例子进行剖析，分析我国高职院校教师绩效评价， 总结现有体系的合理性及不足之处。 （4）高职院校教师绩效考核评价体系的建立： 明确学校定位、突出高职特色； 制定高职教师绩效评价的指导思想、指标体系的设计，重构评价指标，完善考评体系。 （5）提高高职教师绩效水平的思考和建议 （6）得出结论，指出适合职业学院的教师绩效评价的发展方向。 关键词：高职教师；职业发展通道；教师绩效评价 I II Abstract Abstract 武汉工程大学硕士学位论文 武汉工程大学硕士学位论文 Abstract Training highly-skilled applied talents has become an inevitable trend in higher vocational education. Developing modern vocational education is highlighted at the 18th party congress. Lu Xin, China education secretary, said “Vocational education is an effective means to enhance national development . Teachers’ development is the most core elements in china’s higher vocational education. But the late start of Chinas vocational education, the hinde