《世界大家庭》教学设计2.docVIP

第三课 世界大家庭 教 学 目 标 了解世界三大人种及分布。知道世界分为发达国家和发展中国家。举例说明加强国际合作的重要性。 教材分析 重点 三大人种的分布特点及分布地区 难点 发达国家和发展中国家 教具 世界人种分布图 教 ? 学? ? 过 ? 程 复习旧课导入新课 第三课 世界大家庭 一、不同肤色的人 让学生讨论不同肤色人的特点及分布。 叙述：白色人种除分布在欧洲外，还分布于其他大洲，比如大洋州、南美洲、非洲北部。 提问：刚才同学们对世界三大人种的特点和分布作了介绍，但没有提各种人口的数量，有没有同学知道？ 承转：同学们收集的关于人种的资料很多，由于时间关系，课后再交流。接下来我们交流关于国家和地区方面的资料。 二、国家和地区 你们是怎样理解国家的？ 归纳：国家是有一定的空间范围的，在这个空间内有自己的主权，不允许别国侵犯。 提问：国家和国家之间是有国界的。那么国界线是怎样划分的？ 归纳：从中我们可以知道，相邻的两个国家之间有的以山为界，有的沿河而分，还有的按经纬线分。 提问：下面请看课本第三、四自然段的材料。说明了什么？ 叙述：按经济发展水平不同，国家可以分为发达国家和发展中国家。 提问：你所知道的国家哪些是发达国家？哪些是发展中国家？ 小结：发达国家以以欧洲居多，发展中国家在亚洲、非洲、拉丁美洲。 三、关心世界大家庭 当今世界各国还面临其他问题，是哪些