新生代农民工人力资本状况探究.docxVIP

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新生代农民工人力资本状况探究 【摘要】新生代农民工是当今社会中的新一代群 体,本文从新生代农民工人力资本微观、投资等方面分析, 阐述人力资本理论的基本知识,进而从流动性角度进一步阐 述新生代农民工人力资本具有重要的现实意义。 【关键词】新生代农民工人力资本流动性 一、引言 据农业部农村经济研究中心2011年底发布,新生代农 民工的总量占外出农民工总量的53. 6%,已经发展成为农民 工的主体部分。就其人力资源来说,是富足的,而人力资本 是相对贫乏的。以人力资本角度考察外出务工农民的就业状 况是非常必要的。新生代农民工人力资本根据经济学家T.W. 舒尔茨的定义,人力资本是指体现在人身上的知识、技能存 量和健康。舒尔茨进一步把人力资本分为:医疗保健、在职 培训、正规教育、成人学习项目以及就业迁移,并对各项资 本形成和计量方法进行了理论和实证分析。刘万云(2011) 从三个维度七个指标分析。申鹏、申有明(2012)从四个维 度十个指标分析。其实都是根据舒尔茨的五个方面延伸进一 步细分O2006年,国务院研究室发布《中国农民工调研报告》, 对“新生代农民工”这一概念进行了正式确认。本文界定新 生代农民工是指出生在20世纪80年代以后,年龄在16岁 以上,在异地以非农就业为主的农业户籍人口。 二、从微观的角度分析新生代农民工人力资本 新一代农民工人力资本具有第一代农民工的特点,其自 身具有显著特点,下面从代际差异、培训和教育的角度来分 析其显著特征。 (一)从代际差异角度来阐述新生代农民工人力资本 的特点 农民工自身的内部发生变化,出现代际差异是新生代农 民工出现的根本原因。当前的农民工已经不是一个高度同质 性群体,从而新生代农民工出现在我国新世纪的舞台上,因 而,只有以系统性、整体性的角度去认识新生代农民工,才 能全面地认识第一代与新生代农民工的本质问题。新生代农 民工已经不像第一代农民工只要有工作就干,他们几经具有 选择的意识,寻求能力与工作相匹配的工作单位。刘传江、 徐建玲(2006)指出:“当代中国正处在一个快速变化的时 代,不同的时代背景下出生和成长起来的农民工,个体的人 格特征显著不同。改革开放以后出生的年轻的农民工和计划 经济时代成长起来的年纪大的农民工,不论在成长的社会环 境还是在家庭环境方面都发生了根本性的变化,这在很大程 度上决定了这两部分亚群体在文化、观念和行为上,都有着 明显的差别,基于这一考虑,把这两部分亚群体分别称之为 第一代农民工和第二代农民工。余运江、高向东和郭庆 (2012)认为新生代乡一城流动人口社会融合是经济适应、 社会接纳、文化与心理融合共同作用的结果。新生代乡一城 流动人口社会融合度较高,但“融合质量”有待提高。 (二)培训与教育 上一代农民工他们已经在外面打拼多年,新一代农民工 从学校毕业后直接去外面打工,他们迫切需要单位提供培 训,来增加人力资本存量。培训对于新生代农民工尤其重要。 阮晓莺(2005)认为,农民工人力资本的提升,需要农民工 进行自我开发,主动积极参加培训。王艳华(2007)的调查 研究表明,新生代农民工接受培训状况与月收入有正相关关 系,身体状况与个人收入没有显著关系。 新生代农民工的受教育程度普遍较高,具有一定的知识 水平。整体来看,新生代农民工的人力资本存量比上一代农 民工高,拥有较高的知识,技能。从表1可以看出,外出农 民工知识水平比农村从业劳动力要高出很多,新生代农民工 具有较高的中专和大专以上文化程度,其比例分别为9%和 6.4%,普遍比外出农民工高出几个百分比。总体来看,新生 代农民工明显高于第一代农民工。可以看出,新生代农民工 文化程度有了很大提升,对以后培训和个人职业发展有很大 帮助,这样,当新生代农民工进入城市后,会有更大选择工 作的机会,给自己更多就业的机会。新生代农民工在参加职 业培训方面与第一代农民工有很大差别,具有明显优势。新 生代农民工参加培训比例超过30%,他们更愿意接受新鲜事 物,更愿意接受挑战,用自己所具有的知识来接受新技术, 更容易学会并应用到实践操作中。新生代农民工急切地想融 入到城市里,他们会更加努力学习,来提升自己的能力,获 得更多收入和别人的尊重,所以,相比于第一代农民工来说, 新生代农民工迫切需要培训。 三、流动性的角度 对于新生代农民工来说,其自身具有的人力资本是一种 特殊形态的重要资本,随着新生代外出务工年龄年轻化,其 人力资本的增值在于他们的流动性。西奥多?W?舒尔茨指 出,劳动迁移发生与否,取决于劳动力对迁移成本与收益的 比较,迁移收益很大程度上则取决于预期收入,农村新生代 劳动力对外出打工预期收入期望高,所以更偏好于向城市转 移,由于流动,使其新生代农民工自身的人力资本增值,这 样,他们会有更好的选择空间,更愿意流向经

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