化学人教版九年级下册常见的酸和碱中考复习课件.docVIP

中考复习——常见的酸和碱教学设计 授课人：樊宗宝 【考点索引】常见的酸和碱是九年级化学重点内容，在中考中占有举足轻重的地位，考点主要有:（1）常见酸和碱化学式的书写；（2）常见碱的俗称和浓硫酸、浓盐酸的特性及浓硫酸的稀释；（3）酸和碱的通性及相关化学方程式的书写；（4）酸碱中和反应及其应用；(5)氢氧化钠是否变质的判断和变质程度的判断；(6)酸碱性的范围及pH的测定方法和注意事项； 【学情分析】在新课学习的过程中，学生对酸和碱的有关知识已有了基本了解，但还没能系统掌握酸和碱的化学性质，特别是对巧妙解决相关问题，学生还没有一个清晰的思路。另一方面学生对酸和碱的“化学生活化，化学社会化”还没有较深的体会，通过本节课的复习让学生系统掌握酸和碱的化学性质及相关知识，能够更好地运用化学知识解决生活中的实际问题。 【教学目标】 知识与技能：加深对常见的酸和碱的俗称、性质及中和反应应用的掌握；进一步明确氢氧化钠变质问题。 过程与方法：通过生生合作、师生合作解决问题，培养学生用对比的方法记忆知识，引导学生学会梳理知识并能运用知识巧妙解决问题。 情感态度与价值观：通过小组合作学习，培养学生的团队意识和合作精神。 【教学重点】1、酸和碱的化学性质；2、中和反应的应用；3.氢氧化钠变质问题。 【教学难点】中和反应应用和氢氧化钠变质问题 【教学方法】小组合作、归纳、讲述、练习 【教学过程】 教学流程 教师活动 学生活动 设计意图 找一找 多媒体投影问题 学生小组互助共同完成 了解学生学习情况，引出本课复习主题。 想一想 组织学生回顾常见的酸和碱及其化学性质 学生通过回忆，翻阅课堂笔记，与教师共同完成所设计的问题 引导学生通过完成问题，进一步回顾本章所学内容 中考链接 通过多媒体投影中考练习题及拓展问题 观看多媒体问题 思考并书写相关化学方程式 加深学生对酸和碱的性质及中和反应的实质的掌握 实验突破 多媒体投影相关问题 学生思考、教师点拨、小组合作共同解决问题 提高学生分析解决问题的能力 课堂小结 多媒体投影本章知识框架图 学生观看并回顾本节复习内容 进一步理解本章知识，形成知识体系 练一练 多媒体投影强化练习题 学生思考后回答问题 应用知识解决问题，巩固学习效果 拓展延伸 安排布置学习任务 课后完成拓展延伸和拔高训练 巩固学习效果 【板书设计】 常见的酸和碱 【教学后记】