化学人教版九年级下册酸和碱的中和反映.docxVIP

西长发中学“先学后教，当堂训练”教学模式教学设计 科目 化学 年级 初四 日期 10.25 执教者 李英超 课题 酸和碱的中和反应 重点 中和反应的理解及应用 难点 从离子角度初步了解中和反应发生的原理。 教 学 过 程　 知识 回顾 魔术:白酒变红酒，红酒变白酒。 学习 目标 1．会说出酸和碱之间发生的中和反应的定义， 2．会正确书写中和反应的化学方程式；能利用中和反应解决生产生活中的实际问题。 3．会判断盐的组成。 4.理解盐酸和氢氧化钠溶液反应中，加入酚酞溶液的目的； 自学 指导 （自学指导：阅读课本60-61页，填写下列空白。） 1.酸之所以显酸性，是因为酸在水中可以解离出_____ _，碱之所以显碱性，是因为碱在水中可以解离出_____ _。如果将酸和碱混合在一起，那么H+和OH—就会结合，结果会怎样呢？ 已知：Na+ + Cl— → NaCl，猜想：H+ + OH— → ________。 2.盐酸和氢氧化钠溶液可以生成 和 。其反应的化学方程式为 。酸和碱反应的结果是生成了 ，这样的反应称为 。 3.完成下列两个反应的化学方程式： Ca(OH)2 + HCl = 。 NaOH + H2SO4 = 。 4.中和反应在实际中的应用 (1)改变土壤的酸碱性 酸性土壤中含有H2SO3，应该用哪种物质来改良该酸性土壤？写出相关化学方程式。 (2)处理工厂的废水 写出用熟石灰处理含硫酸的工厂污水时所发生反应的化学方程式。 (3)用于医药 用于治疗胃酸过多的药物中常含有Al(OH)3，请写出胃酸（HCl）与这种成分反应的化学方程式。 先学 课内探究 【探究一】：中和反应 学生分组实验【10-8】 【探究二】：中和反应在实际中的应用 完成自学指导内容并写出相应的化学反应方程式。 教 学 过 程 后教 归纳上述三个化学方程式的特点发现，三个反应均是____ 和___ _之间的反应，产物中都有_____ _，另一产物都是化合物，且都是由________离子和________离子构成的，我们把这类物质称为____ _。盐在水溶液中能够解离出________离子和________离子。 中和反应：______________________ 。酸 + 碱 → 盐 + 水 1．凡是生成盐和水的反应都是中和反应吗？ 2．如何判断NaOH溶液与稀盐酸之间的反应恰好完全反应？ 3．我们平日所说的调味品盐与化学上的盐是一回事吗？ 当堂 训练 1．一些国家正在试用碳酸水浇灌某些植物，这样做不能起到的作用是（ ） A.改良碱性土壤 B.改良酸性土壤 C.促进植物的光合作用 D.提高农作物产量 2. 下列反应，属于中和反应的是（ ） A. Ca(OH)2+ CO2=CaCO3↓+H2O B. CuO + 2HCl = CuCl2 + H2O C. Cu(OH)2 + H2SO4 =CuSO4+2H2O D. AgNO3 + HCl =AgCl↓+ HNO3 3. 人被蚊子、昆虫叮咬之后，皮肤红肿疼痛，这是因为被注入了一种叫做蚁酸的物质。此时可以涂抹下列物质中的( ) A.食盐水 B.肥皂水 C.橘子汁 D.米醋 4. 某工厂排放的废水中有大量NaOH，若直接排入河流会造成水体污染，应怎样处理此工厂中的废水？写出你的想法，并写出相关的化学反应方程式。 教学 反思