中数学年全国函数模型.docVIP

eq \o\ac(○,高) eq \o\ac(○,考)中常用函数模型归纳及应用 山东莘县观城中学 郭银生 岳红霞 高中数学中，函数是重点内容，函数思想贯穿于数学的每一个领域，函数图象是数形结合的常用工具。复杂的函数问题也是有简单的基本初等函数组合而成，熟练掌握常见的函数模型对解决函数综合问题大有裨益。高考试题中，函数问题是“大块头”，各套试题所占比重在30%以上。现归纳常用的函数模型及其常见应用如下： 常数函数y=a 判断函数奇偶性最常用的模型，a=0时，既是奇函数，又是偶函数，a≠0时只是偶函数。关于方程解的个数问题时常用。 例1．已知x∈(0, ],关于方程2sin(x+)=a有两个不同的实数解，则实数a的取植范围是（ ） A．[-2，2] B.[,2] C.( ,2] D.( ,2) 解析；令y=2sin(x+), y=a 画出函数y=2sin(x+)，y=a图象如图所示，若方程有两个不同的解，则两个函数图象有两个不同的交点，由图象知( ,2)，选D 一次函数y=kx+b (k≠0) 函数图象是一条直线，易画易分析性质变化。常用于数形结合解决问题，及利用“变元”或“换元”化归为一次函数问题。有定义域限制时，要考虑区间的端点值。 例2．不等式2x+1≤m(x-1)对一切│m│≤2恒成立，则x的范围是（ ） A．-2≤x≤2