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浅议职业技术教育体育教学 中图分类号：G807文献标识：A文章编号： 1009-9328 （2013） 10-000-02 摘要本文针对目前中职体育专业教学中存在的问题 做出了分析，指出只有在思想观念上加强对体育学科的重 视，加大对师资力量的培养和在教学教法上进行更新才能加 大中职体育教学进步的步伐。 关键词职业技术教育体育教学 随着社会的进步，对人才的要求层次提高到全面发展， 而体育作为人才全面发展的必要部分往往被忽视，因此职业 学校对体育教学观念必须要改变。 一、职业技术教育体育教学现状 （一） 职业学校对体育教学不够重视 职业学校对体育教学不够重视，认识程度不高，任务体 育专业就业前景不好，待遇不够高，因此在教学过程中存在 着思想不够重视，或者教学不够认真，敷衍了事，对学生不 够负责，导致整个教学质量不高，培养出来的学生专业水平 也不够，进而导致市场竞争力小［1］。 （二） 职业技术教育体育师资力量薄弱 部分职业技术教育体育教师相对在理论水平上存在一 定的缺陷，同时教学能力和水平也有局限性，因而在学生的 体育教学过程中不能及时发现学生存在的一些问题和解决 学生的疑难困惑。再一方面，部分教师教学手段单一，仅仅 局限于体育教学课本，违背了体育教学重视实践的宗旨，进 而培养出来的体育专业学生存在理论和实际体育训练操作 脱节的现象，大大的影响了职业学校体育专业学生的能力发 展和职业