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【活动目标】 ?1、理解故事中的小乌龟因行动缓慢而发生的趣事,能用比较完整的语句大胆表述。 ?2、体验角色之间的亲情,知道小乌龟很懂事很关心爷爷。 ?【活动准备】 ?故事课件、故事图片若干。 ?【活动过程】一、出示小乌龟,认识故事角色。 ?(设计意图:通过认识小乌龟的特征,模仿小乌龟走路的样子,了解小乌龟走路缓慢的特征,为理解故事做铺垫) ?师:今天有一个朋友来做客,我们看看谁来啦?(小乌龟) ?师:小乌龟有几条腿?(四条)身上背了一个大大的什么呀?(龟壳)走起路来怎么样的呢?(慢慢的) ?小结:小乌龟有大大的脑袋,四条腿,身上还背着一个硬硬的大龟壳,走起路来特别缓慢。 ?师:我们一起来学学小乌龟,背上龟壳走一走好不好?摇摇尾巴,伸伸脖子,爬呀爬,爬呀爬。二、看看讲讲,理解故事内容。 ?( HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?adclass=0app_id=0c=newscf=1001ch=0di=128fv=0is_app=0jk=65562cf53736ef2ak=%C9%E8%BC%C6k0=%C9%E8%BC%C6kdi0=0luki=6n=10p=baiduqcprrb=0rs=1seller_id=1sid=2aef3637f52c5665ssp2=1stid=0t=tpclicked3_hctd=2113080tu=u2113080u=/jiaoyu/152281.htmlurlid=0 \t /jiaoyu/_blank 设计意图:引导幼儿说说自己观察到的画面,理解故事内容,初步感知苹果树的变化过程) ?1、过渡语:小乌龟很久没见到爷爷了,它真想自己的爷爷,今天它想去看看爷爷,可是你们说送什么礼物好呢? ?幼:糖果、巧克力、水果、 HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?adclass=0app_id=0c=newscf=1001ch=0di=128fv=0is_app=0jk=65562cf53736ef2ak=%B1%AD%D7%D3k0=%B1%AD%D7%D3kdi0=0luki=1n=10p=baiduqcprrb=0rs=1seller_id=1sid=2aef3637f52c5665ssp2=1stid=0t=tpclicked3_hctd=2113080tu=u2113080u=/jiaoyu/152281.htmlurlid=0 \t /jiaoyu/_blank 杯子、玩具……(幼儿讨论, HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?adclass=0app_id=0c=newscf=1001ch=0di=128fv=0is_app=0jk=65562cf53736ef2ak=%BD%CC%CA%A6k0=%BD%CC%CA%A6kdi0=0luki=5n=10p=baiduqcprrb=0rs=1seller_id=1sid=2aef3637f52c5665ssp2=1stid=0t=tpclicked3_hctd=2113080tu=u2113080u=/jiaoyu/152281.htmlurlid=0 \t /jiaoyu/_blank 教师分享交流) ?小结:宝贝们你们想的真周到,爷爷见了肯定很高兴,你们都知道关心爷爷,都是懂事的好孩子。 ?2、师:我们来看看小乌龟到底准备给爷爷送什么 HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?adclass=0app_id=0c=newscf=1001ch=0di=128fv=0is_app=0jk=65562cf53736ef2ak=%C0%F1%CE%EFk0=%C0%F1%CE%EFkdi0=0luki=3n=10p=baiduqcprrb=0rs=1seller_id=1sid=2aef3637f52c5665ssp2=1stid=0t=tpclicked3_hctd=2113080tu=u2113080u=/jiaoyu/152281.htmlurlid=0 \t /jiaoyu/_blank 礼物呀?(出示苹果树) ?幼:树。 ?师:这是什么树呢? ?幼:香蕉树、橘子树、苹果树…… ?过渡:你们说的都是一些 HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?adclass=0app_id=0c=newscf=1001ch=0di=128fv=0is_app=0jk=65562cf53736ef2ak=%CB%AE%B9%FBk0=%CB%AE%B9%FBkdi0=0luki=4n=10p=baiduqcprrb=0rs=1sel
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