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25.争论的故事 东台市实验小学 倪荣荣 25 争论的故事 第一部分(1~5)讲盛老师讲故事。 第二部分(6~11)主要讲盛老师启发同学们谈听了故事后的感想。 第一部分:盛老师讲故事 起因 经过 结果 起因是兄弟俩看到大雁( ) 想( ) 充饥, 经过是兄弟俩为怎样吃大雁( ) 并跑到村里找人( ) 结果是他俩找到了一个( ) 的办法,可大雁( ) 第二部分:同学们说感受 “这兄弟俩真笨,白白让大雁飞跑了。” “不是他们笨,而是他们没有抓住时机。” “兄弟俩这样争论下去,时间白白浪费了。” “不管做什么,关键是要先做起来。” ………… 十二个小圆点 如果是整段文章或诗行的省略,可以使用12个小圆点来表示 * * 烤 评 剖 笨 抓 键 赞 kǎo píng zàn bèn pōu zhuā jiàn 我会读 烤 评 剖 笨 抓 键 赞 我会读 ………… 综合同学们的感受,你认为这则故事告诉我们什么道理? 选择适当的关联词语填空。 不是……而是…… 不仅……而且…… 不管……都…… ⑴ 西沙群岛( )风景秀丽,( ) 物产丰富。 ⑵ ( )他们笨,( )他们没有抓 住时机。 ⑶ ( )在校内或校外,我们( ) 应讲文明。 不仅 而且 不是 而是 不管 都 课文中表示同学们还有好多感想, 作者没写出来。
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