化学人教版九年级下册课题2 溶解度（第一课时）.docxVIP

课题2 溶解度 凉泉中学 张龙兵 教学目标 1、知识与技能 （1）理解饱和溶液和不饱和溶液的涵义。 （2）掌握饱和溶液与不饱和溶液间的转化关系。 （3）了解结晶现象及结晶的方法。 2、过程与方法 (1)学习观察、分析实验现象，并能归纳出相应的概念。 (2)学习通过实验解决问题。 3、情感态度与价值观 (1)认识矛盾的双方在一定条件下可以相互转化的辩证唯物主义思想。 (2)树立做任何事情都要实事求是的观点。 教学重点 1、理解饱和溶液和不饱和溶液的概念。 2、掌握饱和溶液与不饱和溶液间的相互转化关系。 教学难点 1、理解饱和溶液的概念。 2、结晶。 教学方法 实验、对比，归纳，练习、联系实际。 教具准备 教师用具：投影仪。 学生用具：仪器：烧杯、玻璃棒、酒精灯、蒸发皿、药匙，天平、砝码、量筒、石棉网、铁架台、坐标纸。 药品：氯化钠、硝酸钾。 教学过程 [复习提问]什么叫溶液?溶液由什么组成? [学生活动] [引入]我们知道食盐易溶于水而形成溶液，但在一杯水里能否无限地溶解食盐呢? [学生发言]1、能 。 2、不能。 [过渡]下面我们就以氯化钠和硝酸钾在水里的溶