02-03除数是整十数的口算和笔算练习.docVIP

第二单元 两三位数除以两位数 授课时间 月　日 教学内容 除数是整十数的口算和笔算练习 第11页练习二第10—15题。 第3课时 教 材 分 析 教学目标 1. 使学生进一步巩固除数是整十数的除法口算和笔算方法，帮助学生形成必要的计算技能，进一步提高解决简单实际问题的能力。 2. 使学生能过练习，感受到数学与生活的密切联系，锻炼数学思维，提高综合运用知识解决问题的能力。 3. 在教学中充分发挥小组合作学习的优势，提高学生自学的能力。 教学重点 学生进一步巩固除数是整十数的除法口算和笔算方法。 教学难点 感受到数学与生活的密切联系，锻炼数学思维，提高综合运用知识解决问题的能力。 教学准备 教学挂图、小黑板 学生预习题 练习二第10-15题 教学过程 教师活动 学生活动 时间 一、复习导入 计算下面各题。 360÷30= 310÷30= 421÷40= 720÷60= 340÷20= 523÷50= 指名上黑板板演，要求说计算过程。 独立完成后说计算过程。 3 二、学习新知 1.口算下面各题。 480÷4 84÷2 46÷3 900÷3 180÷20 270÷90 280÷40 69÷3 75÷5 210÷30 420÷70 720÷80 2.笔算练习二的第10题。 (1)出示第10题。 (2)学生尝试练习