最新大学教学论试题（30题含答案）bwz.docVIP

最新大学教学论题库（含答案） 一、单选题 1．(红色字体为正确答案)一般作为较专较深的理论课或与专业有关的现代科技专题的课程类型是（）。 A:必修课 B:选修课 C:专业课 D:基础课 2．(红色字体为正确答案)（）大学教学传统：培养“高级专门人才”。 A:美国 B:英国 C:日本 D:（前）苏联 3．(红色字体为正确答案)关于学生学业评价的基本类型，不包括下列各项中的（）。 A:定位性评价 B:形成性评价 C:全面性评价 D:诊断性评价 4．(红色字体为正确答案)在大学课程结构体系中，根据我国高校当前的教育实践，下列课程中属于公共基础课的有（）。 A:C语言 B:大学语文 C:西方经济学 D:电动力学 5．(红色字体为正确答案)根据教学需要，让学生通过活动来体验环境，体验人物心态，体验事物发展过程等，这是研究性教学中的（）。 A:活动体验法 B:实验探究法 C:案例分析法 D:练习法 6．(红色字体为正确答案)下列各项不属于社会实践活动的是（）。 A:航模比赛 B:社会调查 C:学生社团活动 D:勤工助学 7．(红色字体为正确答案)技能类、语言类和操作类课堂所经常采用的一种教学方法是（）。 A:讲授法 B:练习法 C:案例教学法 D:读书指导法 8．(红色字体为正确答案)学生在学习环境中所学到的非预期或非计划的知识、价值观念、规范和态度，是计划表上看不到的课程，属于()。 A:学科课程 B:活动课程 C:隐性课程 D:显性课程 9．(红色字体为正确答案)下列不属于课堂教学主要问题的是（）。 A:教学组织问题 B:社会风气问题 C:教学观念问题 D:课程内容问题 10．(红色字体为正确答案)讲授法的优势之一是（）。 A:不利于因材施教 B:信息量大 C:容易异化为注入式 D:难以实现教－学互动 (44)在我国，“课程”一词最早出现在（）。 A:《学记》 B:《大学》 C:《中庸》 D:《朱子全书》 11．(红色字体为正确答案)学生成长记录袋评价有不少的优点，但不包括（）。 A:能够促进教学与评价的有机结合 B:能快速地提升学生的成绩名次 C:能个性化地关注学生发展，促进学生的差异发展 D:能让学生体验成功，感受成长与进步，并从中受到激励 12．(红色字体为正确答案)下列不属于问题教学法基本要求的是（）。 A:做好教学评价 B:问题准备 C:引导学生分析问题并偿试解决 D:教师要适度总结学生的各种解答 13．(红色字体为正确答案)提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()。 A:培根 B:夸美纽斯 C:赫尔巴特 D:赞可夫 14．(红色字体为正确答案)双语教材可以分为（）。 A:国外引进教材 B:国内出版教材 C:翻译教材 D:以上都对 15．(红色字体为正确答案)大学实行了真正意义上的学分制管理，传统的班级概念就必须转变，这种转变体现在几个方面，其一是（）。 A:需要向具体到某个任课教师的“课程班”概念转变 B:需要向“小班”概念转变 C:需要向“同龄班”概念转变 D:向“男生班”或“女生班”概念转变 16．(红色字体为正确答案)在实习实训基地要让学生有整体的职业体验，而不只是技能训练，这反映了（）。 A:实习实训基地建设的真实性原则 B:实习实训基地建设的先进性原则 C:实习实训基地建设的开放性原则 D:实习实训基地建设的综合性原则 二、多选题 17．(红色字体为正确答案)下列高校中属于我国首批现代远程教育首批试点高校的有（）。 A：清华大学 B：湖南大学 C：浙江大学 D：北京大学 18．(红色字体为正确答案)学科课程的主要缺点是（）。 A：对学生的学习心理准备、接受能力、智力发展重视不够 B：对学生的需要、兴趣关注不够 C：不利于联系实际和社会实践 D：教师的指导不够 19．(红色字体为正确答案)属于大学实践教学特点的是()。 A：主体性 B：理论性 C：现场性 D：综合性 20．(红色字体为正确答案)案例教学的意义在于（）。 A：是教师不断探索研究和开拓进取的有效模式 B：是学生不断汲取营养和提高能力的有效模式 C：是巩固理论知识，培养实际应用能力的有效途径 D：是提高学生思想觉悟的主要方式 21．(红色字体为正确答案)关于科举制度，下列说法正确的是（）。 A：科举制度自隋唐开始设立 B：科举制度自汉代开始设立 C：科举制度在我国曾经实行了一千多年 D：解放后，我国废除了科举制度 22．(红色字体为正确答案)教材内容的组织方式主要有（）。 A：逻辑式组织 B：并列式组织 C：直线式组织 D：心理式组织 23．(红色字体为正确答案)经验课程的优点主要有（）。 A：强调教师的作用 B：强调直接经验 C：以儿童的心理顺序来编排教材 D：着眼于儿童而知识 24．(红色字体为正确答案)根据练习