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- 2019-04-06 发布于上海
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最新大学教学论题库(含答案)
一、单选题
1.(红色字体为正确答案)根据实验教学的组织形式,实验教学可以分为三种类型,下列不属于这三种的是()。
A:学生根据自己的兴趣和需要自选的实验
B:课程中的实验教学
C:学习操作性实验教学
D:单独开设的实验课程
2.(红色字体为正确答案)大学教学的主要社会价值之一是()。
A:大学教学具有文化传播、文化创新价值
B:大学教学具有社会服务价值
C:大学教学具有直接促进科技进步的价值
D:大学教学具有环境保护的价值
3.(红色字体为正确答案)中国人民大学创业教育模式的侧重点是()。
A:提高学生创业知识
B:提高学生创业技能
C:综合式创业
D:提高学生整体能力
4.(红色字体为正确答案)读书指导法的应用原则大致体现在五个方面,其一是()。
A:读
B:习
C:行
D:学
5.(红色字体为正确答案)教学方法设计的依据之一是()。
A:领导意图
B:教学内容
C:教科书印刷质量
D:待遇状况
6.(红色字体为正确答案)教学方法的设计观之一是()。
A:道德观
B:科学观
C:思想观
D:系统观
7.(红色字体为正确答案)教师根据以往教学所掌握的学生学习本课程时所遇到的普遍性问题,或者在讲授过程中所遇到的新问题来组织课堂教学的方法,称之为()。
A:讲授法
B:讨论法
C:问题教学法
D:练习法
8.(红色字体为正确答案)下列不属于教师教学评价中评价结果分析与处理阶段主要任务的是()。
A:形成综合判断
B:分析诊断
C:将评价结果向学生公布
D:向有关方面反馈评价信息
9.(红色字体为正确答案)20世纪70、80年代,提出“个别教学制”的美国心理学家、教育学家是()
A:弗兰克
B:凯勒
C:格斯纳
D:赫尔巴特
10.(红色字体为正确答案)学生在学习环境中所学到的非预期或非计划的知识、价值观念、规范和态度,是计划表上看不到的课程,属于()。
A:学科课程
B:活动课程
C:隐性课程
D:显性课程
11.(红色字体为正确答案)大学实践教学的特点之一是()。
A:艺术性
B:科学性
C:人文性
D:综合性
12.(红色字体为正确答案)对实践教学性质比较准确地描述是()。
A:认识活动
B:实践活动
C:有实践活动特点,但仍属于认识活动范畴
D:介于认识活动和实践活动之间
13.(红色字体为正确答案)班级授课制的优点之一是()。
A:有利于女生在稳定的班风中学习
B:可使学生的学习循序渐进、系统完整
C:有利于因材施教
D:有利于发挥学生的主动性
14.(红色字体为正确答案)双语教材可以分为()。
A:国外引进教材
B:国内出版教材
C:翻译教材
D:以上都对
15.(红色字体为正确答案)在案例教学中,学生全身心的投入和参与至关重要,为此,学生要做到下列中的三项,不包括()。
A:课前预习
B:课堂中积极发言
C:自学
D:做好课后总结
16.(红色字体为正确答案)学生学业评价的结果分析阶段,主要由三个环节构成,不包括()。
A:整理
B:分析
C:反馈
D:公示
17.(红色字体为正确答案)学生学业评价有助于()。
A:把握学生特点、选择教学策略
B:改进教学活动、改善学生的行为表现
C:使教师和学校全面了解学生发展情况
D:以上全对
18.(红色字体为正确答案)1968年,美国学者杰克逊在其《课堂中的生活》一书中首次提出了()一词。
A:范例课程
B:隐性课程
C:综合课程
D:分科课程
19.(红色字体为正确答案)()末年出现了我国古代最早的艺术大学──鸿都门学。
A:东汉
B:唐朝
C:春秋
D:西汉
20.(红色字体为正确答案)()教学模式教师根据教学的需要,利用网络向学生演示各种教学信息,它们可以是教师装载的CAI课件,也可以是来自校园网因特网上的教学信息。
A:讲授式
B:探索式
C:讨论式
D:演示式
21.(红色字体为正确答案)班级授课的基本特点之一是()。
A:有利于实现因材施教
B:有利于发挥每个班主任的作用
C:各科教学均依照国家有关规定和要求以及学校制定的教学大纲进行教学 D:容易维护课堂纪律,提高教学质量
二、多选题
22.(红色字体为正确答案)学科课程的主要优点是()。
A:逻辑性
B:开放性
C:系统性
D:简约性
23.(红色字体为正确答案)教学方法设计的主要依据是()。
A:教学目标和教学内容
B:学生的特点
C:教师自身修养和经验
D:教学资源和装备条件
24.(红色字体为正确答案)下列那些属于隐性课程的范围()。
A:学校建筑
B:校园文化
C:学风
D:班风
25.(红色字体为正确答案)根据技能的类型,练习可分为()。
A:心智技能练习
B:书面练习
C:动作技能练习
D:独立性练习
26.(红色字体为正确答案)当前本科生毕业论文存在的问题主要有()
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