文献综述-大学生核心自我评价、人际信任与社交焦虑的关系.docxVIP

毕业设计文献综述 应用心理学 大学生核心自我评价、人际信任与社交焦虑的关系 近几年，核心自我评价（core self-evaluation）在工作满意和工作绩效有关的研究中已变的尤为重要。核心自我评价是所有评价的基础，从而影响其他次要的评价，而核心评价这一概念的提出与评价理论（Appraisal theory）密不可分。评价理论认为，情感是个体根据自身所觉察到的价值、需要或承诺而对客体、个人或者事件进行潜意识评价的一种形态。Parker 认为，不同的评价处于不同的水平，那些针对特定情境的评价受到了更深层次的、更为基本的评价所影响，这些基本的评价叫做“形而上学的评价”或“核心评价”，它是所有其它评价的基础，影响着其他的次要评价。Parker 将核心评价定义为“人们潜意识所持有的最基准的评价”，这些评价可以分为3类：对自己、对他人、对现实。 核心自我评价的概念被提出已经近20年，国外相关研究对核心自我评价与职业承诺, 工作、生活满意度进行了深入研究, 揭示了核心自我评价可以对个体的工作、生活满意度预测作用。而国内一部分研究者则接受国外经典的核心自我评价理论，并依据其相关研究以中国人（主要是企业员工）为被试做验证性研究。国内有关核心自我评价的研究存在几种倾向：全盘接受国外经典的核心自我评价理论，与其它变量做相关研究；依据经典理论，以中国人为被试做验证性研究；研究对象主要是企业员工。而国内