最新大学教学论试题（30题含答案）cby.docVIP

最新大学教学论题库（含答案） 一、单选题 1．(红色字体为正确答案)下列哪一个不是本科生毕业论文或设计的选题原则（）。 A:一定要符合专业培养目标 B:尽可能结合社会实践或生产实际中的问题 C:要使学生全面运用专业知识技能和方法 D:应该是全新的发明或发现 2．(红色字体为正确答案)大学课堂教学的讨论根据讨论的目的，可分为两种类型，其一是（）。 A:小组讨论 B:知识性讨论 C:辩论 D:互补性讨论 3．(红色字体为正确答案)在“学科结构运动”中诞生的结构主义课程论是以()为中心的。 A:学术 B:社会问题 C:儿童活动 D:人格 4．(红色字体为正确答案)下列不属于问题教学法基本要求的是（）。 A:做好教学评价 B:问题准备 C:引导学生分析问题并偿试解决 D:教师要适度总结学生的各种解答 5．(红色字体为正确答案)根据实验教学的组织形式，实验教学可以分为三种类型，下列不属于这三种的是（）。 A:课程中的实验教学 B:单独开设的实验课程 C:研究性实验教学 D:学生根据自己的兴趣和需要自选的实验 6．(红色字体为正确答案)大学实践教学的内容体系，大体包括五大类型的实践教学，其中之一是（）。 A:课外实践教学 B:职业性实践教学 C:道德教育实践教学 D:环境保护实践教学 7．(红色字体为正确答案)在案例教学中，学生全身心的投入和参与至关重要，为此，学生要做到下列中的三项，不包括（）。 A:课前预习 B:课堂中积极发言 C:自学 D:做好课后总结 8．(红色字体为正确答案)当前实验教学改革的趋势之一是（）。 A:实验设备更加先进 B:实验指导教师学历要求更高 C:实验类型结构更合理 D:实验教学经费更充足 9．(红色字体为正确答案)关于课程的本质，最早提出的一种观点是（）。 A:课程即经验 B:课程即学科 C:课程即活动 D:课程即生活 10．(红色字体为正确答案)（）年，全国教育硕士专业学位指导委员会提出在教育硕士培养中要大力推广案例教学法。 A:1996 B:1997 C:1998 D:1999 11．(红色字体为正确答案)大学教学评价要遵循的原则有若干条，不包括下列各项中的（）。 A:方向性原则 B:教育性原则 C:科学性原则 D:艺术性原则 12．(红色字体为正确答案)大学课堂教学组织形式新的转型不包括（）。 A:网络辅助教学 B:网络远程教学 C:个别教学制 D:小班化教学 13．(红色字体为正确答案)教学方法设计的整体转型体现在四个方面，其一是（）。 A:由“教师中心”到“学生中心” B:由“教室中心”到“活动中心” C:由“书本中心”到“经验中心” D:由“独白布道”到“对话教学” 14．(红色字体为正确答案)实践教学区别于理论教学的本质特征是（）。 A:开放性 B:综合性 C:协同性 D:实践性 15．(红色字体为正确答案)小队教学的特点之一是（）。 A:便于管理学生的学习 B:容易在学生中形成队与队之间的学习竞争 C:将学生分成若干学习小队 D:有助于培养学生的自学能力 16．(红色字体为正确答案)学生学业评论的功能之一是（）。 A:有助于把握学生的起点、选择教学策略 B:有助于区别优生和差生 C:有助于给学生排名提供依据 D:有助于学生考研率的提高 17．(红色字体为正确答案)大学实践教学的内容体系，大体包括五大类型的实践教学，其中之一是（）。 A:道德教育实践教学 B:环境保护实践教学 C:课外实践教学 D:社会性实践教学 18．(红色字体为正确答案)案例设计与编写的基本原则不包括下列中的（）。 A:针对性 B:真实性 C:新颖性 D:唯一性 19．(红色字体为正确答案)“学习者必须服从于课程”所代表的课程本质观是（）。 A:课程即经验 B:课程即活动 C:课程即学科 D:课程即生活 20．(红色字体为正确答案)提到德国的大学传统，人们一般都提到一个人，这就是创办了柏林大学、并提出“大学自治”、“学术自由”和“教学与科研相结合”等主张的（）。 A:蔡元培 B:康有为 C:洪堡 D:杰弗逊 21．(红色字体为正确答案)学生学业评价的结果分析阶段，主要由三个环节构成，不包括（）。 A:整理 B:分析 C:反馈 D:公示 22．(红色字体为正确答案)上海交通大学创业教育模式的侧重点是（）。 A:提高学生创业知识和技能 B:综合式创业 C:提高学生整体能力 D:以育人为中心 23．(红色字体为正确答案)学科课程的优点之一是（）。 A:艺术性 B:开放性 C:简约性 D:探索性 二、多选题 24．(红色字体为正确答案)当前本科生毕业论文存在的问题主要有()。 A：学生根本没有时间写论文 B：部分学生研究态度不够认真 C：受到就业与考研的冲击 D：教师指导和学校管理不力 25．(红色字体为正确答案)案例教学的意义在