荃湾商会钟来幼稚园-教育局.PDF

學校編號： 158640 質素評核報告 荃灣商會鍾來幼稚園 新 界 青 衣 牙 鷹 洲 街 三 號 青 雅 苑 地 下 二 零 一 六 年 十 月 二 十 四 日 、 二 十 五 日 及 二 十 七 日 教 育 局 幼 稚 園 視 學 組 香港特別行政區政府 教育局（二零一七年） 本報告可部分或全部翻印，但不得作商業或宣傳用途。翻印時必須說明出處。 質 素 評 核 日 期 ： 二 零 一 六 年 十 月 二 十 四 日 、 二 十 五 日 及 二 十 七 日 學 校 通 過 質 素 評 核 學 校 不 通 過 質 素 評 核 學 校 的 表 現 1. 學 校 的 持 續 發 展 1.1 領 導 層 給 予 學 校 足 夠 支 援 ， 適 當 審 批 資 源 ， 在 學 校 的 遊 戲 區 增 設 多 樣 化 的 活 動 設 置 ， 為 兒 童 提 供 良 好 的 學 習 環 境 ； 組 織 聯 校 離 岸 考 察 活 動 ， 促 進 屬 校 間 的 交 流 和 聯 繫 。 副 校 長 、 主 任 協 助 校 長 統 籌 課 程 和 處 理 行 政 事 務 ， 管 理 層 合 作 良 好 ， 又 經 常 給 予 員 工 鼓 勵 和 指 導 。 教 師 樂 於 表 達 意 見 ， 協 力 提 升 學 校 的 教 育 質 素 。 1.2 學 校 能 照 顧 兒 童 的 不 同 需 要，留 意 跨 境 和 非 華 語 兒 童 的 適 應 情 況， 也 關 顧 兒 童 的 學 習 差 異 ， 觀 察 和 記 錄 兒 童 表 現 ， 與 家 長 保 持 緊 密 聯 繫 ， 按 需 要 提 供 轉 介 服 務 ， 又 引 入 外 間 專 業 支 援 計 劃 ， 提 供 相 關 的 親 職 教 育 和 教 師 培 訓 ， 令 兒 童 獲 得 合 適 的 幫 助 。 家 長 欣 賞 學 校 關 愛 兒 童 ， 家 長 教 師 會 與 學 校 協 辦 親 子 活 動 ， 並 組 織 家 長 義 工 推 展 工 作 ， 家 校 合 作 良 好 。 1.3 學 校 跟 進 上 次 質 素 評 核 的 建 議 ， 逐 步 改 善 環 境 設 置 和 整 合 重 複 的 兒 童 學 習 評 估 項 目 ， 以 提 升 兒 童 學 習 效 能 為 工 作 目 標 。 學 校 將 自 評 理 念 融 入 恆 常 的 工 作 中 ， 持 續 改 善 活 動 的 安 排 ； 收 集 不 同 持 分 者 的 意 見，通 過 集 體 議 事 方 式，共 同 檢 視 和 評 述 學 校 的 工 作 成 效 ， 並 制 訂 年 度 的 工 作 計 劃 。 學 校 去 年 度 引 入 專 業 支 援 ， 加 強 教 師 認 識 如 何 豐 富 兒 童 在 個 人 與 群 體 方 面 的 學 習 經 驗 ， 本 年 度 以 推 展 有 關 工 作 為 關 注 事 項 。 學 校 向 教 師 闡 明 辦 學 宗 旨 ， 俾 使 教 學 團 隊 在 相 同 的 教 育 理 念 下 共 同 制 訂 教 學 策 略 ， 促 進 兒 童 的 群 性 發 展 。 管 理 層 帶 領 教 師 擬 訂 工 作 計 劃 ， 能 考 慮 學 校 的 需 要 和 情 勢 ， 編 訂 工 作 推 展 的 步 伐 。 工 作 計 劃 尚 在 開 展 階 段 ， 成 效 待 見 。