江苏省溧阳市戴埠高级中学高中数学 18直线的斜率（2）学案（无答案）苏教版必修5.docVIP

PAGE 1 PAGE 4 FILENAME \* MERGEFORMAT 直线的斜率（2） 学案 班级 学号 姓名 【学习目标】 掌握直线的倾斜角的概念，了解直线的倾斜角的范围； 理解直线的斜率与倾斜角之间的关系，能根据直线的倾斜角求出直线的斜率； 通过操作体会直线的倾斜角变化时，直线斜率的变化规律． 【课前准备】 基础知识 经过下列两点的直线的斜率是否存在？如果存在，求其斜率． （1）， ；（2）， ；（3）， ；（4）， ． 过两点，，的直线斜率公式： 【课堂学习】 一.重点难点 重点：直线斜率和倾斜角的定义及计算； 难点：直线的斜率与倾斜角之间的关系． 二.知识建构 引例 1.过原点并且与轴正方向所成的角为的直线在平面直角坐标系中的位置确定了． 2.过且与轴正方向所成的角为的直线在平面直角坐标系中的位置确定了． 直线的倾斜角：在平面直角坐标系中，对于一条与轴相交的直线，把 绕着交点按 （顺、逆）时针旋转到和直线重合时所转过的 称为这条直线的倾斜角，并规定：与轴平行或重合的直线的倾斜角为 ． 倾斜角的范围： ． 直线的倾斜角与斜率的关系：当直线的倾斜角不等于 时