高考复习方案二轮(全国新课标文数)备考方法策略:专题篇数列 1数列求和的七种基本方法.docVIP

高考复习方案二轮(全国新课标文数)备考方法策略:专题篇数列 1数列求和的七种基本方法.doc

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数列求和的七种基本方法 数列求和是数列问题中的基本题型,但具有复杂多变、综合性强、解法灵活等特点,本文将通过题目(这些题目基本涵盖了2016年高考卷中的数列求和题)简单介绍数列求和的七种基本方法. 1 运用公式法 很多数列的前项和的求法,就是套等差、等比数列前n项和的公式,因此以下常用公式应当熟记: 还要记住一些正整数的幂和公式: 题1 (2016年高考全国卷I文科第17题)已知是公差为3的等差数列,数列满足. (1)求的通项公式; (2)求的前n项和. 解 (1)在中选,得,即. 又因为是公差为3的等差数列,所以. (2)由(1)得,即,得是以1为首项,为公比的等比数列,得. 所以的前项和. 2 倒序相加法 事实上,等差数列的前项和的公式推导方法就是倒序相加法. 题2 求正整数与之间的分母为3的所有既约分数的和. 解 显然,这些既约分数为: 有 也有 所以 题3 求数列的前n项和. 解法1 因为,所以 解法2 因为 所以 进而可得N*). 解法3 (倒序相加法)可得 把它们相加,得 3 裂项相消法 题4 (2016年高考天津卷理科第18题)已知是各项均为正数的等差数列,公差为.对任意的,是和的等比中项. (1)设,求证:数列是等差数列; (2)设,,,求证:. 解 (1)可得,所以 ① 所以数列是等差数列. (2)可得,还可得①式在这里也成立,所以 所以 4 分组求和法 题5 求. 解 设,得. 所以本题即求数列的前项和: 题6 (2016年高考天津卷文科第18题)已知{an}是等比数列,前n项和为Sn(n∈N*),且eq \f(1,a1)-eq \f(1,a2)=eq \f(2,a3),S6=63. (1)求{an}的通项公式; (2)若对任意的n∈N*,bn是log2an和log2an+1的等差中项,求数列{(-1)nbeq \o\al(2,n)}的前2n项和. 解 (1)设等比数列的公比为,可得,解得或. 又由知,,所以,解得. 得数列{an}的通项公式是. (2)由题意,可得 所以数列的前项和为 题7 (2016年高考浙江卷文科第17题)设数列的前项和为.已知,,. (1)求通项公式; (2)求数列的前项和. 解 (1)可得,解得. 由,,可得, . 又因为,所以可得数列的通项公式为. (2)得bn=|an-n-2|=|3n-1-n-2|,所以b1=2,b2=1. 当n≥3时,由于3n-1>n+2,所以bn=3n-1-n-2(n≥3). 设数列{bn}的前n项和为Tn,得T1=2,T2=3. 当n≥3时,可得 Tn=3+eq \f(9(1-3n-2),1-3)-eq \f((n+7)(n-2),2)=eq \f(3n-n2-5n+11,2) 进而可得Tn=eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(2,n=1,,\f(3n-n2-5n+11,2),n≥2,n∈N*.)) 题8 (2016年高考四川卷文科第19题)已知数列的首项为,为数列的前项和,,其中,. (1)若,,成等差数列,求数列的通项公式; (2)设双曲线的离心率为,且,求. 解 (1)由Sn+1=qSn+1,Sn+2=qSn+1+1(n∈N*),两式相减得an+2=qan+1(n∈N*). 又由S2=qS1+1,,可得a2=qa1,所以an+1=qan(n∈N*). 得数列{an}是首项为1,公比为q的等比数列,所以an=qn-1. 再由a2,a3,a2+a3成等差数列,可得2a3=a2+a2+a3即a3=2a2,得q=2. 所以数列{an}的通项公式是an=2n-1. (2)在(1)的解答中已得an=qn-1,所以双曲线x2-eq \f(y2,aeq \o\al(2,n))=1的离心率. 由e2=eq \r(1+q2)=2,解得q=eq \r(3),所以 eeq \o\al(2,1)+eeq \o\al(2,2)+…+eeq \o\al(2,n)=(1+1)+(1+q2)+…+[1+q2(n-1)] =n+[1+q2+…+q2(n-1)]=n+eq \f(q2n-1,q2-1)=n+eq \f(1,2)(3n-1) 5 错位相减法 题9 (2016年高考山东卷理科第18题即文科第19题)已知数列的前项和,是等差数列,且 (1)求数列的通项公式; (2)令求数列的前项和. 解 (1)由题意知,当n≥2时,an=Sn-Sn-1=6n+5. 又因为a1=S1=11,所以an=6n+5N*). 设等差数列{bn}的公差为d. 可得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a1=b1+b2,,a2=b2+b3

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