苏教版（2016）语文七下第四单元 诵读欣赏《蝉》优秀教学设计.docVIP

《蝉》》教学设计 《蝉》 虞世南 垂緌饮清露， 流响出疏桐。 居高声自远， 非是藉秋风。 一、作者介绍 虞世南（公元558～638），唐初政治家，书法家，文学家,字伯施，越州余姚（今属浙江）人。凌烟阁二十四功臣之一，官至秘书监，封永兴县令，故世称“虞永兴”，享年八十一岁，赐礼部尚书。太宗称其德行、忠直、博学、文词、书翰为五绝。 幼年学书于王羲之七世孙，著名书法家僧智永，受其亲传，妙得“二王”及智永笔法。虞世南为人沉静寡欲，志性刚烈，议论正直，深得唐太宗器重。他的书法，笔势圆融遒劲，外柔而内刚。论者以为如裙带飘扬，而束身矩步，有不可犯之色。 代表作有《出塞》、《赋得临池竹应制》、《蝉》、《奉和咏风应魏王教》等。其中后三首咏物诗分别写竹、蝉和风，紧紧抓住对象特点，刻画得相当传神。 二、注释 1、饮：饮用，喝 2、籍：jiè 凭借 3、绥：ruí，古人结在颔下的帽带下垂部分，蝉的头部伸出的触须，形状与其有些相似。 4、清露：纯净的露水。古人以为蝉是喝露水生活的，其实是刺吸植物的汁液。 5、流响：指接连不断的蝉鸣声。 三、译文 蝉垂下像帽带似的触角吮吸着清澈甘甜的露水，连绵的声音从稀疏的梧桐树枝间传出。 　　 蝉声远传的原因是因为蝉居住在高树上，而不是借助了秋风。 四、诗歌赏析 1、《蝉》选自 作者 ，字 ， 地区作家。 参考答案:全唐诗 虞世南 伯施 越州余姚（今属浙江） 2、你能说出几个含蝉的成语？ 参考答案：噤若寒蝉 金蝉脱壳 螳螂捕蝉，黄雀在后 寒蝉凄切 蛙鸣蝉噪 蝉翼为重，千钧为轻 蝉联往复 蝉腹龟肠 蝉蜕龙变 3、、这是一首咏物诗，从 等三个方向写出了蝉的特点。 参考答案：形状、习性、声音 4、这首诗表面上是写蝉，其实是用了 的写法，表达含蓄，寓意深刻。 参考答案：托物言志 5、这首诗给我们以什么启示？请简要谈谈你的认识。 答：.品格高尚的人，并不需要那些外在的凭籍，像地位、权势、吹捧等，他本身自然会有很强的昭示力，能够声名远扬。 6.虞世南《蝉》一诗中，诗人借蝉抒怀，表达自己品格高洁，不需要借助外力，自能名声远播的句子是： ， 。（居高声自远，非是藉秋风。） 7.这是一首咏物诗，前两句蕴含的意思是什么？（虽然生活清淡，但仍志存高远） 8.这首诗借蝉抒怀点睛之笔是： ， 。（居高声自远，非是藉秋风）抒发了诗人怎样的思想感情？（抒发了品格高洁者，不需借助外力，自能声名远扬） 9.这首诗给我们以什么启示？请简要谈谈你的认识。 （品格高尚的人，并不需要那些外力，他本身自然会有很强的昭示力，能够声名远扬。） 10．文中的蝉带有什么样的喻意？ 诗中的蝉是一种清高尊贵、品格高尚者的化身，是人格化的形象。 11．作者借本诗抒发何种议论？ 诗人借蝉这一意象引发议论：任何人，如若品格不高，甚至非常丑恶，即使地位再高也不会受人尊重。只有地位高而品格也高，他发出的声音影响才大，不需要某种外在的凭借，自能声名远播。 12．“居高声自远，非是藉秋风”两句可以说是虞世南的《蝉》一诗的点睛之笔，你认为这两句诗妙在何处?句中的诗眼是哪个字？怎么理解这个字的含义？ “居高声自远，非是藉秋风”，这是全篇比兴寄托的点睛之笔，是从上面两句引发出来的议论。意思是“蝉儿栖身高处，声音自然会传得很远。这一托物寓意的名句，既是写景，也是抒怀，诗人借蝉咏怀，表明自己立身高洁，不需任何凭藉，自会扬名。情景交融，显得十分和谐自然。这里运用比喻，突出强调的是诗人的人格美，表达了诗人对自己内在品格的热情赞美，表现了一种雍容不迫的风度、气韵。句中的诗眼是一“居高”的“高”字，此处有两层含义：一是实指蝉所居的梧桐树高，二是暗指“饮清露”的品格之高。 13、积累：含蝉的古诗 “秋蝉鸣树间，玄鸟逝安适？”（玄鸟，即燕子）（《古诗十九首?明月皎夜光》） “鸣蝉厉寒音，时菊耀秋华”（潘岳《河阳县作二首） “ 哀蝉无留响，丛雁鸣云霄。”（陶渊明《己酉岁九月九日》） “园柳吟凉久，嘶蝉应序惊”（隋 王由礼《赋得高柳鸣蝉》） “造化生微物，常能应候鸣”（唐 许裳《闻蝉》） “高蝉多远韵，茂树有余音”（宋 朱熹《南安道中 》） “流音绕丛藿，余响彻高轩”（南朝 萧子范《后堂听蝉》） “清吟晓露叶，愁噪夕阳枝。忽尔弦断绝，俄闻管参差” （唐 刘禹锡《酬令孤相公新蝉见寄》） “蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”（王籍《入若耶溪》） “泉溜潜幽咽，琴鸣乍往还。长风剪不断，还在树枝间。”（唐 卢仝《新蝉》） “明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 ”（宋 辛弃疾《西