江苏省溧阳市戴埠高级中学高中数学 17点到直线的距离学案（无答案）苏教版必修2.docVIP

PAGE 1 PAGE 1 点到直线的距离 学案 班级 学号 姓名 一、学习目标 （1）让学生理解点到直线距离公式的推导和掌握点到直线距离公式及其应用,会用点到直线距离求两平行线间的距离； （2）通过将点到直线的距离转化为点到垂足的距离，培养数形结合、化归(或转化)的数学思想方法以及数学应用意识； （3）让学生了解和感受探索问题的方法,以及用联系的观点看问题. 二、重点难点 重点：点到直线距离公式及其应用. 难点：点到直线距离公式的推导. 课堂学习 （一）问题情境 问题：已知，，，，如何求四边形的面积呢？ 分析：以点到直线：的距离为例，思考求点到直线的距离的方法. 方法一： （基本步骤） 第一步： ； 第二步： ； 第三步： ； 第四步：