读议讲练四段一体教学方法.DOCVIP

读议讲练四段一体教学方法 ——在地理教学中的应用 现代地理教学注重学生主动性与参与意识，并以培养学生的能力为主。几年来，我在教学实践中逐步摸索出：读、议、讲、练四段一体的教学模式。 读 根据教学内容和教学要求，教师指导学生独立阅读教材，自我质疑、思疑、解疑。具体方法有： 给提纲引预学。自读课文前，先公布阅读提纲，让学生带着问题预习；使学生按教师设想的教学思路预习。阅读提纲要紧扣重点，纲目明确，多层次、多角度引发，富有指示性。 以趣话诱预学。兴趣是开发学生智力的催化剂，预习前教师针对课文内容运用幽默风趣而富有启发性的“开场白”吸引学生的注意力，以唤起学生的阅读兴趣，增强预习的自觉性。如教“世界的