关于加强和改进中等专业学校当前思想政治工作的几点意见.pdfVIP

关关于于加加强强和和改改进进中中等等专专业业学学校校当当前前思思想想政政治治工工作作的的几几点点意意见见 1984年9月7日 　　一 中等专业学校担负着为社会主义建设事业培养德智体全面 发展的中级专门人才的重任。建国以来，中等专业学校为国家输送 了近四百万名毕业生，他们工作在社会主义现代化建设的各个岗位 上，已经和正在为国家作出重大的贡献。这不仅反映了我国中等专 业教育事业的成就，也包含着中等专业学校思想政治工作的成绩。 　　在新的历史时期，我国社会主义建设事业对中等专业教育提出 了更高的要求。在中等专业学校中，建立起强有力的思想政治工作 是适应新形势 完成新任务的根本保证。因此，中等专业学校必须 进一步加强和改进思想政治工作，把思想政治工作摆在重要的位置 上，在学校工作的各个方面，在整个教育过程中，都要贯穿始终。 任何轻视思想政治工作的思想，任何削弱思想政治工作的做法，都 是错误的。 　　党的十一届三中全会以来，在中央的正确路线指引下，中等专 业学校的思想政治工作，取得了显著成绩，但是，有些学校仍不同 程度地存在着轻视思想政治工作的倾向和思想政治工作软弱无力的 状况。学校思想政治工作的指导思想 方针任务 内容方法 队伍 建设等问题还没有得到很好解决，不能适应新形势和新任务的要 求。因此，我们必须以“教育要面向现代化 面向世界 面向未 来”为指导思想，认真总结建国以来正反两方面的经验，特别是近 几年来的新经验，努力探索新时期学校思想政治工作的规律，坚持 一切从实际出发，对思想政治工作的内容和方法进行必要的改革， 努力开创中等专业学校思想政治工作的新局面。 　　二 中等专业学校思想政治工作的基本要求是：在马列主义 毛泽东思想指导下，对全体师生员工进行爱国主义 集体主义 社 会主义 共产主义教育，反对和抵制精神污染，不断提高全体师生 员工的思想政治觉悟，形成良好的校风，保证培养德智体全面发展 的中级专门人才和其他各项任务的完成，把学校建成社会主义精神 文明的坚强阵地。 　　中等专业学校的思想政治工作应当以学生为重点。学校的一切 工作部门，一切工作人员，都要根据各自工作的特点，围绕实现社 会主义中等专业教育的培养目标，积极主动地做好学生的思想政治 工作。 　　为了更好地适应社会主义建设事业的需要，中等专业学校面临 着繁重的改革任务。当前要着重研究如何做好改革中的思想政治工 作，帮助人们明确改革的方向和目的，进一步解放思想，实事求 是，勇于探索，扎实工作，调动各方面的积极性，保证各项改革有 成效地 健康地向前推进。同时，也要实现思想政治工作自身的改 革。 　　三 我国中等专业学校学生的绝大多数，都具有振兴中华 富 国利民的真诚愿望和勤奋学习 积极向上的行动表现，不断涌现出 一批又一批以“三好学生”为代表的优秀分子，这是中专学生的主 流。 　　目前中等专业学校学生在世界观和人生观的形成过程中还存在 一些问题，例如有的学生有不关心政治的倾向，少数甚至分不清社 会主义同资本主义的根据区别，有的学生不能正确处理个人与集 体 特别是个人与国家的关系，有的学生不热爱专业，不认真学 习，自由散漫，缺乏劳动观点和劳动习惯，不爱护公共财物，讲吃 讲穿，不图上进，极个别学生缺乏道德和法制观念，甚至走上了违 法乱纪的道路。我们的工作，就要针对存在的问题，进行深入细致 的教育。 　　做好中等专业学校学生的思想政治工作，必须针对中等专业学 校特点，结合学生思想实际，对学生进行马列主义和毛泽东思想的 教育，爱国主义和共产主义的教育，革命人生观和职业道德的教 育，形势与政策的教育，遵纪守法的教育，还要大力加强热爱劳动 和尊重劳动人民的教育，使广大学生健康成长，成为有理想 有道 德 有文化 守纪律的一代新人。为了有效地进行思想政治工作， 必须经常研究新形势下学生思想的特点，探索和采用新的工作方法 和活动形式，使思想政治工作具有战斗力 说服力和吸引力。 　　要加强政治理论课教学，充分发挥马列主义理论教育的作用。 政治理论课是学校思想政治教育的中心环节，是实现社会主义学校 培养目标的主要课程之一。中等专业学校政治理论课的任务，是以 马列主义毛泽东思想的理论武装学生，培养学生运用马列主义立 场 观点 方法分析问题的能力，帮助他们树立正确的政治方向 共产主义世界观和人生观。政治理论课教学必须联系实际，帮助学 生正确分析和认识中国革命和社会主义现代化建设中的一些基本问 题，以及近代政治 经济 哲学 文艺等思潮，锻炼学生自觉地坚 持马克思列宁主义原则．理论教学要论理透彻，事实充分，生动形 象，切实避免和克服脱离实际 “照本宣科” 死记