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课题4：化学式与化合价 （第一课时）
侯家门九年制学校 赵娟娟
学习目标：
1、了解化学式的概念及读、写方法。
2、知道化学式表示的意义。
3、能根据化学式的意义写出符号。
学习重难点：
1、知道化学式表示的意义；
2、能说出化学符号周围数字表示的含义。
【课前延伸】
预习新知识
1、 叫做化学式。
2、化学式H2O的意义① ②
③ ④
【课内探究】
学习：
一、化学式
1、化学式的定义:用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子；
2、一种物质只有一个化学式（只有纯净物才有化学式）。
二、常见物质的化学式
①稀有气体 用元素符号表示，如He、Ne
单质 ②金属单质 用元素符号表示，如Fe、Mg
③非金属单质 用元素符号表示 C、P、O2、H2
纯净物 ?氧化物 水、氧化镁、过氧化氢、四氧化三铁等
化合物
?其他化合物 氯酸钾、氯化钾、高锰酸钾等
三、化学式书写规则
单质书写
单质化学式的写法：元素符号
化合物化学式的写法
一般规律：金属元素在左，非金属元素在右，氧化物中氧在后。
四、化学式读法（从右往左读）
1、单质化学式的读法：元素名称
2、由两种元素组成的物质，一般读作“某化某”。
五、化学式的意义
1、由分子构成的物质，其化学式意义如下：
以H2O为例 ①表示水这种物质；
②表示水是由氢元素和氧元素组成的；
③表示1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的；
④表示1个水分子。
【练习】化学式CO2 的意义：
宏观意义
微观意义
2、由原子构成的物质，其化学式意义如下：
以Fe为例 ①表示铁这种物质；
②表示铁元素；
③表示一个铁原子。
【练习】铜是由原子构成，Cu表示的意义①
② ③
六、会根据意义写符号
氢元素 （2）3个氧分子 （3）硫元素 （4）3个铁原子
（5）2个钠离子 （6）5个氮分子 （7）高锰酸钾
七、会根据符号写意义
（1）H （2）2H （3）H2
（4）2H2 （5）3Fe （6）2Ca2+
【练习】PPT
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