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课件:结晶水合物中结晶水含量的测定.ppt

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课件:结晶水合物中结晶水含量的测定.ppt

10.2结晶水合物中结晶水含量的测定 问题 加热5克硫酸铜晶体(CuSO4·x H2O)至不再有气体放出,称得剩余固体质量为3.2克 求(1)结晶水合物中水的质量百分含量 (2)该晶体的化学式 怎样通过实验测定硫酸铜晶体(CuSO4·x H2O)中结晶水的含量? 一、测定原理 CuSO4·xH2O? CuSO4+xH2O 可测数据: m(CuSO4·xH2O), m(CuSO4) ∴m(H2O)=m(CuSO4·xH2O)-m(CuSO4) CuSO4·5H2O在受热时逐步失去结晶水的过程: 二、恒重操作 1、意义:确保硫酸铜晶体中结晶水全部失去 2、方法:完成第一次加热、冷却、称量后,再进行第二次加热、冷却、称量;如果第二次的质量在减小,还要做第三次加热、冷却、称量,直到连续两次称量的结果相差不超过0.001g为止。P53 泥三角 坩埚 坩埚钳 三角架 三、测定方法 1、仪器:电子天平、研钵、瓷坩埚、坩埚钳、 三角架、泥三角、玻璃棒、干燥器、酒精等 2、药品:硫酸铜晶体 3、步骤: (1)、研磨 (2)、称量:准确称量坩埚的质量m0g 用此坩埚再称2g左右的晶体m1g (3)、加热:加热晶体,使其失去全部晶体(蓝?白) [注意]:玻棒不断搅拌,防止晶体飞溅 (4)称量:在干燥器内冷却,再称量,记下坩埚和无水硫酸铜的质量(不在干燥器内冷却,结果偏低) (5)进行恒重操作,两次质量相差不超过0.001g。记下质量m2 g (6)计算,求x (7)另取样品,再做一次测定。 (8)结果分析,与化学式作比较,分析误差 在实验中,至少称量 次 4 4. 注意事项 ①称前研细;②小火加热;③在干燥器中冷却;④不能用试管代替坩埚;⑤加热要充分但不“过头”(温度过高CuSO4也分解)。 THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 (1)偏高的情况 ①加热温度过高或时间过长。 ②加热时晶体溅出坩埚外或被玻璃带走少量。 ③实验前晶体有吸潮现象,坩埚有水。 ④晶体中含有(或坩埚上附有)受热易分解或易挥发的杂质。 5. 实验误差分析 理论:x=4.9~5.1, 取 5 (2)偏低的情况 ①加热温度过低(100℃)或时间不够。 ②加热时质量未至恒重就停止加热。 ③加热后坩埚放在空气中冷却。 ④晶体中含有受热不分解或难挥发的杂质。 (3)无影响情况 瓷坩埚内有不挥发性杂质。 [例题]在测定硫酸铜结晶水的实验操作中: (1)加热前应将晶体放在__________中研碎,加热是放在__________中进 行,加热失水后,应放在__________中冷却。 (2)判断是否完全失水的方法是 ______________________________________________。 (4)下面是某学生一次实验的数据,请完成计算,填入下面的表中。 研钵 瓷坩埚 干燥器 最后一次加热前后两次质量数据差不超过0.001g 解得x=5.3。 B、C 坩埚质量 坩埚与晶体 总质量 加热后坩埚与 固体总质量 测得晶体中 结晶水个数 11.7g 22.7g 18.6g (5)这次实验中产生误差的原因可能是________(填写字母)所造成。 (A)硫酸铜晶体中含有不挥发性杂质 (B)实验前晶体表面有潮湿 (C)加热时有晶体飞溅出去 (D)加热失水后露置在空气中冷却 练习一、选择题 1.某学生称量CuS04·5H2O时,左盘放砝码4 g,游码在0.5刻度处,天平平衡.右盘CuS04·5H2O晶体的质量是 ( ) A.4.5 g B.4 g C.3.5 g D.3 g 2.下列实验操作会引起测定结果偏高的是 A.测定硫酸铜晶体结晶水含量的实验中,晶体加热完全失去结晶水后,将盛试样的坩埚放在实验桌上冷却 B.中和滴定用的锥形瓶加入待测液后,再加少量蒸馏水稀释 C.为了测定一包白色粉末的质量,将药品放在右盘,砝码放在左盘,并需移动游码使之平衡 D.取待测液的酸式滴定管用水洗后,没用待测液润洗 练习一、选择题 3、实验室测定CuSO4·x H2O晶体里结晶水的x值时,出现了三种情况: ①晶体中含有受热不分解的杂质 ②晶体尚带蓝色,即停止加热 ③晶体脱水后放在台上冷却,再称量。 使实验结果偏低的原因是 ( ) A.①② B.①③ C.②③ D.①②③ 练习一、选择题 4.下列操作:①用铁坩埚灼烧烧碱 ②用瓷坩

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