旅游概论教案旅游交通.docVIP

学科 课题 教学目标 教学重 点、 难点 教学用具与 器材 教学方法 课 时 教  旅游概论 授课教师 第五章第二节 旅游交通 了解旅游交通的概念、类型；理解旅游交通的特点，掌 知识 握常见主要交通工具的优缺点， 明确旅游者对旅游交通 具有选择性。 通过该节课的学习， 能理论联系实际， 选择好各类交通 能力 工具，为旅游活动的顺利开展打下基础。 培养学生辨证 的思考问题。 加深学生对旅游业构成的了解与熟悉， 关注旅游业的发 情感 展，热爱旅游专业，为职业发展做出必要的情感准备。 重点： 旅游交通定义、特点 难点： 四类主要交通的优缺点 多媒体课件 1．讲授法 2．讨论法 3．案例分析法 4．行动导向教学法 课时 引入：以几张拉萨的图片引入 提问学生 问：同学们知不知道这些图片上的景点是哪里的？大家想不想去看看？假如你去西藏，你会采用什么样的交通方式去？为什么？（请学生回答） 学  学生回答：略  教师引导 过 程  然而我去西藏的话， 我会选择坐火车， 因为青藏铁 路通车后，从成都坐火车到拉萨有直达列车，也很方 便，而且沿途可以看见非常多美丽的高原风光。这条 铁路途经青海湖、可可西里、纳木错、沱沱河、唐古 拉山，最后达到美丽的高原城市拉萨。 （听歌） 教 学 过 程  青藏铁路是实施西部大开发战略的标志性工程。 是世界海拔最高、线路最长的高原铁路。该路东起青海西宁，西至拉萨，全长 1956 公里。可以说它是一条政治路，文化路，经济路。 经济方面特别是带动了旅游业的发展，该路 2006 年 7 1 日全线贯通，青藏铁路通车后，每年到西藏旅游的游客增加 90 万人次，带动了西藏旅游业的全面发展。 青藏铁路是属于是旅游交通的一种类型， 我国旅游交通行业的发展到典型代表，今天我们就来学习旅游交通方面的相关知识。 进入新课 一、旅游交通的概念 对于旅游交通的概念目前在理论界尚未有统一的说法，但是我们概括起来可以定义为： 旅游交通 是为了实现旅游活动，借助某种交通工具，实现从一个地点到另一个地点的空间转移过程。 它包括： 1、旅游者常住地和旅游目的地之间的往返。 2、旅游目的地之间的往返。 3、同一旅游目的地内各旅游景点之间的移动过程。（举例西昌——泸沽湖——丽江的行程） 二、旅游交通的特点 1、综合性 旅游交通是由公共交通和专业性旅游交通共同构成的。（以西昌为例，西昌的公共交通有公交车、出租车、班车、火车、飞机这些构成，专业性的旅游交通主要有三个专业的旅游车队，汇通旅游车队、金英旅游车队、冕宁旅游车队。 ） 2、区域性 旅游交通的区域性特点是由于旅游资源区域性分布的特点决定的。如：我们西昌的旅游交通也具有区域性，主要是三条线路：西昌→泸沽湖，西昌→卫星基地，西昌→螺髻山。 3、季节性 由于受节假日、气候、观念等条件的影响，旅游者  举例 学 生 讨 论 分 析 的旅游活动呈现出明显的旺季、 平季、淡季的情况。( 举例五一节放假出行的人很多，秋天到九寨沟旅游的人会很多，清明中秋春节受观念影响出行增多 ) 4、替代性 由于旅游者经济、审美、时间等各种原因，旅游交 通出现替代性。 包括： 1、各种交通工具之间存在替代性。 （飞机、火车、汽车、轮船） 2、同一交通工具不同档次之间存在替代性。 （飞 学生讨论 机的头等舱、经济舱，火车的软卧、硬卧、硬座，轮 船的一等舱、二等舱、三等舱等） 三、旅游交通的类型 1、航空运输 航空运输最主要的交通工具是飞机，飞机是1903 年由美国的莱特兄弟发明的，短短几十年时间航空运 教 输就得到了迅猛的发展，二战过后飞机逐渐成为世界 学 上远程旅游中最为重要的交通工具。在发达国家已经 过 成为人们出行的最主要的交通工具，由于航空运输的 程 发展，世界逐渐的缩小。这是由于它有很多优点。 提问：那飞机有什么优点呢？（学生回答） 引导回答： 优点：速度快、舒适、安全、省时、灵活性大、适 合中远程旅游。 缺点：投资大、票价高、运载量小、噪声大、受天 气状况影响大、只能完成点到点的旅行、不适合短途 旅游。 2、铁路运输 铁路运输的交通工具主要是火车， 火车在二战结束 以前一直是旅客运输的主要形式，但是战后世界上乘 坐火车旅游的人越来越少，是由于高速公路的修建和 航空运输的发展，铁路运输受到了极大的冲击。但在 我们国家火车仍然是我们出行的主要方式，特别是西 昌很明显，过度的依赖铁路运输。我国目前在大力发 展高速铁路，其技术水平已经达到世界领先水平，现 在成都到重庆的 CRH和谐号已经通车，时间只需要两 教 学 过 程  个小时十分钟，将来西昌到成都也仅要两个半小时。 提问：火车的优点有那些呢？ 优点：运输能力强、远距离持续行驶能力较强、受天气影响小、环境污染小、费用低、安全、舒适性强等。 缺点：速度慢、长时