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- 约1.53千字
- 约 2页
- 2019-04-19 发布于河南
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《黄河颂》导学案
学习目标:
1. 积累生字词。
2. 有感情的朗读诗歌,体会语言,体会作者澎湃激越的感情,培养民族自豪感。
3. 联系时代背景理解诗歌的内容,培养学生的爱国主义情操。
重点:朗读诗歌
一、自学
?
1、给下列画线的字注音,并掌握。(借助工具书读准字音,识记字形。)
高山之巅( ) 惊涛澎湃( ) 浊流宛转( ) 万丈狂澜( )
哺育( ) 滋长( ) 屏障( )( )
2、《黄河颂》选自组诗 ,词作者是 。
3、组诗《黄河大合唱》共有八个乐章,分别是:
4、请同学们认真读课文三遍,注意朗读的方法:
(1)用普通话朗读。
(2)读准字音,断句正确流畅。
(3)诗中反复出现的“啊!黄河!”处,要注意感情的表达。
(4)控制节奏,语速不要太快。
思考:文章从结构上共分为几大块?
二、互教
1、巧设引题:
2、检查自学情况
3、合作探究
精读课文,完成下列问题:
(1)“啊!黄河!”反复出
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